个人分析总结
篇一:自我分析汇报
人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。经过这学期大学生心理健康教育指导课的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到怎样进行自我完善,怎样进行情绪的调控,怎样应对挫折和压力,怎样塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,很的全方面。我认为此次自我分析很的有必须。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长全部是我学习主动面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。
一、自我分析
(一)爱好,偶像及对自己的影响
在个人爱好兴趣上,我喜爱写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜爱,并从其中取得愉快。
专业爱好上,我比较喜爱贸易类的,尽管自己主修的是数学,但我就是对这个专业知识充满爱好,我认为此专业能够让我接触到更多的人和事情。在《职业生涯计划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常含有领导才能,能够说服她人共同达成组织目标;为人务实,做事有较强的目标性。
我心目中的偶像是比尔盖茨和乔布斯。我以为她的做事风格和对生活的忍受能力全部是我需要学习的,而且对我自己的影响很大。
(二)性格及对自己的影响
类型:外向,开朗,但很感性。
我是一个热情开朗,很轻易和她人交往,合作和适应的能力尤其强。喜爱和他人共同工作,乐于参与或组织多种社团活动。不会斤斤计较,对于他人的批评也能欣然接收。和陌生人首次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于负担责任和担任领导。思维灵敏,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的改变和多种问题,通常全部能比较沉着地应对,但碰到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有部分情绪波动。能很好地协调自己的想法和他人的想法,首先,对事物有自己的判定和想法,不会人云亦云;其次,也听得进他人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事很热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,即使不是尤其远大,但会连续地去追求。客观理智,重视现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但通常全部能保持心情平和,在碰到重大挑战或紧急情况时,也可能比较担心。
(三)能力和品质
我的人际交往能力很强,但发明性很通常,有领导和组织能力。 思想道德观念比较强,能考虑集体和她人,做事认真。
(四)人生观
我一直在追求人格的升华,重视自己的品行。我崇敬有巨大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到。不论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并主动参与活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的主要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。因此不论在什么情况下,我全部以品德至上来要求自己。不论何时何地我全部奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是以为帮助他人感到很快乐,是一个传统美德。现在我了解道理,乐于助人不但能铸造高尚的品德,而且本身也会得到很多利益,帮助他人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为她们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,和其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确定识自己所负的责任,在贡献中实现本身的价值。
我还主动要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,集体作出贡献,实现自己的人生价值。
(五)本身的优势和不足
有出众的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求详细和明确的事情,喜爱做实际的考虑。善于单独思索、搜集和考察丰富的外在信息。喜爱逻辑的思索和理论的应用。做事有很强的标准性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意负担责任,自己有客观的判定和敏锐的洞察力。
2.本身的不足
压力很大时,会过分担心,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。发明性不强。
性格的冲动性,耐心。
(六)自我奋斗目标
完成学校里全部的学习任务,并正确定识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。
最终实现
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