三块钱国币(教案）.doc

三块钱国币(教案）
　　教学目的：感受分析主要人物的思想性格
体会本文构思精巧的妙处
品味作者幽默的语言风格
教学重点：人物和构思
课时安排：两课时
教学内容：
导语：这节课我们来学习丁西林的喜剧《三块钱国币》。这是一出独幕剧。它取材于生活小事，但以小见大，围绕花瓶事件反映出当时社会恃强凌弱的不合理的现象，表明对美与丑，善与恶的鲜明态度。
先来看一下作者介绍：
1．丁西林(1893—1974)现代剧作家、物理学家、社会活动家。原名丁燮林，字巽甫，江苏泰兴人。作品以喜剧为主，著有《一只马蜂》《北京的空气》《三块钱国币》等。他的剧作，构思巧妙，含蓄幽默，妙趣横生，具有独特的艺术风格。
丁西林善于从人情世态中发现喜剧因素,他认为喜剧应从那最平淡的事件里反映真实。
2．丁西林的喜剧风格
他的喜剧不以滑稽为目的，而以智慧为基础，幽默与机智密切相连。但轻松俏皮的幽默远胜于辛辣尖锐的讽刺，它使人产生会心的微笑
三块钱淡无奇的事件，安排点染得波澜起伏，妙趣横生。深受读者的好评。
通过这堂课的学习我们要完成以下教学目的。
3．交代教学目的：
感受分析主要人物的思想性格
体会本文构思精巧的妙处
品味作者幽默的语言风格
戏剧是一门表演艺术，平时总是我们看别人的演出，现在我们一起来欣赏一下我们同学自己排演的课本剧《三块钱国币》。
感谢几位同学的精彩表演，看来表演并不是一件高不可攀的事情，只要你感受兴趣，乐意做，就会有无穷的创造成力。
看了这几位同学的演出你一定会有深有感受，评价一下好吗，无论是赞赏还是批评，都是对别人劳动的一种肯定，哪位同学试着说一说？结合剧本和同学的表演，谈一谈对主要人物的认识：分析吴太太和杨长雄这两个人物，成众这个人物始终都没有参与冲突，也不能左右冲突的发展趋势，可以把这个人物去掉吗？
人物形象分析
吴太太：自私吝啬，泼辣狡辩，尖酸苛薄，得理不让人，胡搅蛮缠的典型的小市民
杨长雄：有正义感和同情心，能言善辩，仗义执言，见义勇为，容易冲动，缺乏斗争的策略，是一个正直认真可爱的青年形象。
成众：沉着稳重又不乏幽默。不能删去。
（1）他是作为一个与杨长雄对照的形象出现的，在其冷静幽默的性格映衬下，杨长雄的见义勇为、富有正义感，却容易冲动、不讲策略的性格显得格外鲜明、可爱。
（2）杨长雄的许多心理活动都是在和他的对话中交代的。
（3）虽然他未参与这场舌战，但每当杨、吴之间的口角趋于白热化的当口，是他“轻描淡写”式的话语让冲突告一段落，使得全剧有张有弛。
文学作品要想取得成功，除了要塑造个性鲜明，栩栩栩如生的人物外，构思新颖，独特也很重要。
这是由鞠然同学设计，朴明子和朱琳琳三人共同完成的一幅广告画，结合剧本和这幅画谈一谈这部剧的构思好在哪能里？也可以对这幅画进行适当的评论
艺术特色：
1．《三块钱国币》结构严谨，矛盾集中。情节一气呵成，跌宕有致，结尾出人意料。
虚写女仆不小心打花瓶，赔不起，以铺盖抵押、被辞退情节，而将大学生与女主人的冲突作为矛盾的焦点，戏是从一派争吵声中开场的，这使戏从一开始就聚焦在主要冲突“该不该要打破了花瓶的李嫂赔三块钱”，略去了李嫂打碎花瓶这一事件的真正起因，“作者越过事件的真正发端，把起点放在一个处于持续状态的动势中，勾起了观众对