灭火和应急疏散预案.doc

灭火和应急疏散预案
指导思想
以《中华人民国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》为依据，牢固确立以人为本主导思想，按照“救人重于救物”、“以单位应变为主外援为辅”原则，旨在客观分析火灾规律，合理配置人力资源，建立完善灭火和应急疏散组织机构，明确应急疏散及控制、扑救初期火灾的程序、措施， 进而构建单位部的应急保障体系，提升自防自救的整体能力。
目标
通过定期组织演练，增强单位全员消防安全意识，实现岗位、职能、措施的协调统一，提高单位自主应变能力，达到灭火疏散组织工作的程序化、系统化、职责化，从根本上杜绝群死群伤火灾事故发生，有效减少火灾事故中的人员伤亡。
组织机构、人员分工
（一）指挥部
1、幼儿园灭火、应急疏散总指挥为幼儿园园长，幼儿园园长缺位时由幼儿园副园长担任。
2、职责：指挥幼儿园灭火、应急疏散行动的展开。
（二）灭火行动组
1、负责人：办公室主任担任。
2、成 员：由起火部位当班员工、警卫组成。
3、职责：扑救初期火灾，救助被困人员。
（三）疏散引导组
负责人：起火部门消防安全责任人担任（夜间为值班人员担任）
成员：起火部门员工及其他部门义务消防队人员担任（幼儿园人员24小时在岗情况见附表）
职责：组织人员疏散，掌握人员疏散情况，及时向指挥部汇报
（四）安全防护救护组
1、负责人：后勤部消防安全责任人担任。
2、成员：后勤部人员和医务室组成。
3、职责：安排疏散人员在安全地点集结，清理车道，组织对受伤人员进行救治，设置安全防护警戒区。
（五）通讯联络及设备保障组
1、负责人：警卫室值班人员协助。
2、职责：及时传达火灾扑救、消防设施设备动作及人员疏散情况，保障消防设施、设备正常运转。
灭火、应急疏散组织机构人员分工图
指挥部
总指挥：灭火、应急疏散总指挥为幼儿园园长担任，幼儿园园长缺位时由幼儿园副园长担任
警卫值班室

火灾处置或方案演练
安全防护救护组
负责人：后勤部消防安全责任人
成 员：后勤部人员和医务室组成
通讯联络及设备保障组
负责人：警卫值班室值班人员
灭火行动组
负责人：办公室主任担任
成 员：由起火部位当班员工、警卫
疏散引导组
负责人：起火部位部门消防安全责任人担任
成 员：起火部门员工及其他部门义务消防队人员担任
灭火、应急预案的相关程序和措施
（一）报警和接警处置程序
1、火警信号
任何员工发现火情应立即向警卫室报告。
2、火警确认
警卫室对任何火警信号都必须尽快核实，核实火警以人员语言确认为准。
（1）员工以或无线对讲机的报警信号应立即视为火警确实；
（2）时限：自发现火情起，2分钟完成。
3、报警及进入应急状态
确认火警后，警卫室的值班人员应迅速按程序完成下列工作：
（1）立即向“119”报警。告知本单位发生火灾的部位、层数、燃烧的物质、是否有人员被困等已掌握的情况；
（2）通知着火层，上下相邻层所有人员紧急疏散；
（3）发出 “幼儿园XX部位发生火灾”的信号；
（4）利用对讲机通知消防安全责任人、消防安全管理人、办公室主任、值班警卫、消防主管等人员“幼儿园XX部位发生火灾”；
幼儿园应急疏散预案实施指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救护组工作的展开：
（1）幼儿园应急疏散预案指挥部成员接到“幼儿园XX部位发生火灾”的信号或其他方式的通知后应迅速赶往幼儿园警卫室实施指挥，并根据具体情况安排专人前往火灾事故现场实施指挥；
（2）灭火行动组成员接到 “幼儿园XX部位发生火灾”的信号或对讲机语音信息通知后，迅速赶到警卫室携带防护设施前往起火部位，展开灭火行动，负责人向指挥部反馈现场情况；
（3）疏散引导组成员接到“幼儿园XX部位发生火灾”的信号或其他方式通知后，由起火部门的员工携带安全疏散辅助设施在起火部位引导人员疏散，其他部门义务消防队员应在其部门主任的带领下于警卫室集结；
（4）警卫值班室值班人员应迅速核查消防设施、设备的工作状态，并迅速向指挥部汇报情况；
（5）安全防护救护组接到“幼儿园XX部位发生火灾”的信号或其他方式通知后实施区域警戒，清理车场通道，打开地下消防栓井盖迎候消防车。
时限：自火警确认后，3分钟完成。
4、判定火情、下达指令
一级火警
若灭火行动组负责人反馈或经指挥部成员现场查看：着火部位燃烧围不大；烟气未蔓延出起火房间（或相应局部）；短时间可扑灭，或采取扑救及局部排烟措施后，在将火全部扑灭的一段时间烟气基本不会在通道（