2021年大学生假期个人总结3篇
2021年大学生假期个人总结3篇1
假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。为了合理安排学生的暑假生活,根据区教育局暑假工作安排,结合我校实际,放假前学校大队部制定了极有特色的暑假活动安排,打印分发到学生手上,为其假期生活带给必须的指导性和针对性。
开学以来,大队部对学生在假期活动的有关状况进行了深入、细致的调查和记录。总的说来,在近两个月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生用心投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。
一、用心参加争当社区小义工,礼貌小手牵大手活动,涌现出一大批礼貌好少年
我校继续结合新三好学生的评比,以争当社区小义工,礼貌小手牵大手为主题,提倡孩子们在假期深入社区,体验生活,为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来,3045名学生,100%主动用心参加家庭服务劳动和社区活动。
尤其是居住在砂子塘社区的同学们,他们时刻牢记社区小义工的身份,一放假就主动到社区报到,在居委会的指导下,多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动,还先后被湖南教育频道、三湘都市报、长沙晚报等媒体报道。六(1)班冀汝萱同学假期里一有时光,就充当临时交通协管员,站在社区马路对面,顶着烈日,和协管员一同指挥来往行人。在她的活动总结中有这样一句话真的很令人感动:和协管员叔叔、阿姨工作,才真正体验到他们的不容易。炎炎烈日,38摄氏度以上的高温,想喝口凉水,才发现已被晒得滚烫。我觉得我们每个人都要遵守交通规则,给他们减轻压力。
六年级三班的王思航同学在总结中谈到:暑假在社区见了不少垃圾,想想弯弯腰,就能让身边的环境变得更好,捡纸变成了一件令人自豪的事。
在此次活动中,学校涌现出了许许多多行为礼貌、富有爱心的典型,学校大队部除利用出刊、广播等形式宣传表扬外,目前组织进行礼貌好少年的评选,在第二周的升旗仪式上进行表彰。
二、用心参加小手牵大手,传承楚文化活动,增强了民族文化自豪感
小手牵大手,传承楚文化活动是我校依照省、市少工委和区团委的指示,联合湖南省博物馆自主组织参加的一项极富特色的教育活动。透过各班反馈的资料显示,这项活动促使学生利用不一样渠道获取相关信息,如:上网、读书、调查、实地参观等,为进一步培养学生传承传统文化,弘扬民族精神起到了促进作用。全校3000余名同学们纷纷走进博物馆,了解楚地文化精髓,深感作为中华民族子孙的自豪。小手牵大手,在进一步传承文化的同时,树立建设家乡,美化家乡的理想。
二年级三班七岁的李妍小朋友,在个人活动总结中谈到:透过学习参观,我认识了祖国悠久的文化与历史,身为中国人而感到自豪。三年级一班的刘锦中小朋友在总结中提到:透过这次活动,使我了解了楚地的文化与历史,楚国人艰苦创业、自强不息的进取精神深深地感动着我们。凤舞九天文物展,让孩子们穿越时空,走进了灿烂文化的古代楚地,感受本土文化的魅力与内涵。
唯楚有才,于斯为盛。相信在楚文化背景下成长的孩子们必须秉承其文化之博大精深,励志建设星城,让星城更加完美。
三、用心观影《儿子同志》,感受完美生活的不易
为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,我校在区教育局团委的指导下,开展了《儿子同志》观影活动,孩子们踊跃观影,并写下了一批高质量的观影心得,其中有400余名学生上交观影卡,大队部对100余篇学生征文给予表彰。
五(2)班的王梓润同学在观影心得中提到:在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着和平之花。有多少美满的家庭因战争而家破人亡,流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!
透过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更就应好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。
四、用心参加家庭好孩子四个一活动,树立学生尊老爱幼美德
为了进一步加强学生对新概念三好学生的认识,我们在教育局团委的倡导下,开展家庭好孩子四个一活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情,有的帮爸爸妈妈捶背,有的帮家人打扫房间,有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每一天帮家人叠被子让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意,也培养了孩子关心家人,孝顺长辈,独立自主的好品质和习惯。二年级二班张乙丁的家长在活动的评价中谈到:透过一个假期,家长与孩子的磨合,孩子和社会、大自然的结合,孩子长大啦,懂事啦!
五、寻找祖国60年发展的足迹,培养学生爱国主义精神
今年是我们祖国母
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