第二课时
一、知识回放
听写词语: 断章取义、不二法门、理至易明、饱食终日、言行相顾、心无旁骛、趋之若鹜、亵渎、发愤忘食、老之将至、强聒不舍。
二、继续研读课文
1．课文是如何论述敬业之重要的？请勾划原文句子分析作者的论证思路。
（1）什么叫敬业?
(2)为什么要敬业？
（3）怎样才能做到敬业？
2．课文是如何论述乐业之重要的？
（1）朗读课文，体会演讲的特点。
（2）乐业之重要。
梁先生首先说明“苦乐全在主观的心”，人应该“从劳苦中找出快乐来”，然后从四个方面论证“凡职业都是有趣味的”。这四个方面可概括为：睹其变化乐、奋斗前行乐、竞争得胜乐、杜绝游思乐。
（3）请为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。
教师可以自己的教育快乐观证明职业是有趣味的：“在浅薄浮躁与急功近利的今天，语文给了我一片宁静的天空，一颗自由的心灵，一份自在的生活，一袭自然的情感。在语文园地里耕耘，我快乐！”学习中找到快乐。
补充、修正、体会
宝鸡市列电中学九年级电子课时教案
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教
学
过
程
三、拓展延伸
1请结同学们合自己的学习生活写一段文字，谈谈如何在学习中找到快乐
2课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用？
《礼记》：敬业乐群
《老子》：安其居，乐其业
《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉
朱子：主一无适便是敬
《庄子》：佝偻丈人的故事
板书
敬业与乐业
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