机械类毕业设计题目.doc

07级高职、07级技师、08级本科、09级机电大专
（机械类课题）毕业设计（论文）撰写及答辩
一、目的与要求：
毕业设计是教学和工程实践的重要结合点，是学生毕业前进行全面、综合、实践训练的教学环节，对培养学生的实践能力、创新能力、全面提高教学质量有着重要意义。毕业生通过几年的系统学习，已具备必需的基础理论知识，毕业设计选择专业范围内相关课题，通过毕业实习、市场调查、收集资料，综合运用所学过的基础知识、专业知识和基本技能，用设计、计算、绘图、实验、安装调试、操作等基本手段，做出解决一般工程技术问题的毕业设计，并撰写毕业论文。通过毕业设计，训练学生建立正确的设计思想和实事求是的工作作风，培养学生综合运用所学基础理论、专业知识、基本技能去分析和解决工程技术实际问题的能力，提高学生的综合素质水平，使学生成为合格的工程应用性人材。具体有以下目的与要求:
（1）培养学生综合运用所学知识和技能，提高解决实际问题的能力，从而达到巩固、深化所学的知识。
（2）培养学生建立正确的科学研究思想，树立实事求是、严肃认真的科学工作态度。
（3）检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业资格认证的重要依据
（4）一般要求除检索与阅读中、外文献资料、调查外，论文类题目要进行综合分析、模拟实验研究和数据处理等工作。
（5）课题主要包括选题设计、试验研究、统计分析、参考文献等。论文规定不少于4000字。
（6）毕业论文格式统一按学校毕业论文格式书写。
二、选题要求说明：
毕业论文的选题来源主要是两个方面：一是根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，尽可能结合生产实际，以利于培养正确的思想方法、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风为目的自主选题；二是根椐教研室下发的课题进行选题。（选题项目结合教学实际情况见后附页）
三、答辩及成绩评定
（1）答辩委员会由3～5名讲师以上职称人员组成。答辩学生应在2012年4月30日前向答辩委员会提交WORD文档(可通过电子邮件发送，指导教师的邮箱地址请自行与所选指导教师联系),经审核，通过审核后方能回校参加答辩。
（2）成绩评定原则
1）独立完成毕业论文的情况，特别是综合能力的情况。
2）毕业论文质量，主要包括选择是否合理，分析是否正确，文字表达是否通顺，是否有创新或实用价值。
3）答辩中阐述及回答问题的正确程度。
4）毕业论文中的科学精神、工作态度、遵章守纪情况。
四、毕业论文（设计）进度安排
1、 开题
  2、－ 确定设计题目、构思，设计文档完成
  3、－ 设计整理、递交文档、答辩资格审查
  4、（论文）
5、-
五、指导教师分组情况及联系电话：
第一组(数控加工与软件设计)：韦林 常春
韩凤平
第二组（机械设计）：吴天林 孙发斌
徐福生 杨艳
（模具设计）张莎
（由于学生的实习、设计是分散进行的，为便于学校老师及时了解学生的毕业实习、设计情况，帮助学生解决疑难问题，学生应主动加强与学校的联系，本科生答辩时理工大专家将参加，请予以重视。）
注意：
请下载毕业设计（论文）统一格式，并按要求准备材料及装订！
附页：（设计课题）
第一大类（数控加工类）
设计题目一：
如图所示，车削加工零件（配合件）
要求：
分析零件的加工要求（包括质量要求分析与工艺分析）
制作加工工艺过程卡
按加工工艺过程卡说明加工过程或加工程序（数控加工需写明所选择的数控系统，数控程序代码须符合所选择数控系统）。
分析总结零件的加工要点及质量控制要点。
设计题目二：
如图所示，铣削加工零件（数控铣床或加工中心加工）
要求：
自选软件对零件进行三维造型。
分析零件的加工要求（包括质量要求分析与工艺分析）。
制作加工工艺过程卡。
按加工工艺过程卡说明加工过程或加工程序（数控加工需写明所选择的数控系统，数控程序代码须符合所选择数控系统，椭圆形状可采用宏代码或CAM软件编制加工程序）。
分析总结零件的加工要点及质量控制要点。
第二大类(机床数字化改造—结构设计)
设计题目一 CA6140车床改制数控车床结构设计
一、设计供给物质：
1、CA6140普通车床一台。
2、经济型数控系统一套(系统型号自选)：
数控箱（含数控装置及驱动电源和配套电缆）。
X轴伺服电机及配套减速器和滚珠丝杠螺旋副一套。
Z轴伺服电机及配套减速器和滚珠丝杠螺旋副一套。
四刀位电动刀架一套。
主轴编