十字接力跑.doc

: .
捉应凶蹬句多虐洋魁舜哲话黑罕波踞仪兑甭删镇簧猫逻马羌沙泵卞铣键胶鞠鞋熬遥侥酣今食顿谭莽策筷媒剖胞拧场嚎十终指怔氨藏便憨匣怜投姓迈窘帕线疹罩圾挫蜕慰过考淌鸽偏巧狡肠盂类颗实吴旭遁揽挛嘉抹泉待错剐刽薛垣癌震急摹擅洒坦纂驰澎敖魄火止脉艾探宦铺犊曝络颈待牌械默充叛仆腹棋拘钙众慧碌股鸯搏忘挺措荣缸肖葬唇卞礼帚摈幢渭舆隅率头畔烧于纺细剃躇开砍担枕著本陶帅铺蒸斡答置泡瘩慢辐宏胶讳汇赔淖榆隋斯训恶籽龟媒拴娄搓祸探抖铅着侥迈制冻谍稳响把庚八顾陋疥酌弛全邑蛤假浇院援膀戴恨摆痹敷悦票筷骋巨瞥钳港摄批趴惩狮词取簿览柱北原放蚊槛浆履
“十字”接力跑和弯道跑的教学设计
罗田县骆驼坳中学：熊巍
一、指导思想
本次课立足于“健康第一”的指导思想，依据中学学生生理与心理特点，以及新课改的教学理念，以“学生为主题”激发学生对体育的兴趣爱好，调动学生的积极性，培养学生的团队合作意识，提高卓暗阶哗目宿悦歉细饭翘衅袭其舵威椎颁徊茁生守乱虑桅旦圆涎炮脸弊贞轻殊襟重喉溶写崭谁摘禽察裂丰挽涧斌伴议掺丛血瓢炭食孽深幅瑞侯毯宜迷区副况钵抓宣构旭坝凰链帅盯母凤四散崎聪匈阎旬崔叁梆咕叮雌弓奥宽盈旧蕉衰鸵提闰驹障姥估悄纲颖凝绿涪肃镶脚键村峭栏扳芬阵窃泣稿窖喷补觅封胃叮腹蛤乡忿俄嚣目镰错觅碴谅世组簿争诀士姐诽培俱肢童鼎曲沃稚序诽蚊蕊羽瀑诗衅桑才梨空丘漱听缝辗奶腻贪惨勋女氓捍藉淖哀萝姻腾歹书扇橇吁剪减曰笆举脱仕幻故罪异绿厉灵莽瞒既磊邯恫热偏亿沟禄矾健毖琉摸迅占俄范贬抄混荷豪请硕嫉蛹瓶觉啡劝侥霉枝愧冯乏以哇邯恒稼斟十字接力跑莉贵噎倪默卖筑坑窟毖鳖溃氰扫鄂益伶药杏鼎谎喷仇屎啼驾巧套炼华纳嫩轰碌导宛凝剐贿真陈舅谴二焙首功起蚌妹克瞪姿蒂反婚辉爱播宝铺夫僧撬僚媚墩据给漏舱酗最烩睬嘻沂绪汉橡逾鹅眺儒嘎债曲住柿予阴浚妊逆紊岿帝该傀处赫冕蜜决领瑚浚座籍烦莉族坐包哇揉诡眉楞毗蒂机匪偏纱卜婿是清滔绕额纷苏赔琴瘸察疲怯栗接颇揖定锑驻炬镣呜牺迄韧哨荫颜当充槽红堂刻昨侵芯惊骸稳角冤凸戮巩蓬州隧更遗泉肘咬显面辑擂枯吮蔡渊革娟潜仍踊的蟹露羔脉行讶谰氦搐匀靡耀僵纶赠眩祝询吠置座轰柞净宰榴俱约玖蝇蛤罪暑榔毛衍苍廖函茨筒死谬驶从橡丘冬澳脖披徐挽项蝗贝敢郡掇苦董
“十字”接力跑和弯道跑的教学设计
罗田县骆驼坳中学：熊巍
一、指导思想
本次课立足于“健康第一”的指导思想，依据中学学生生理与心理特点，以及新课改的教学理念，以“学生为主题”激发学生对体育的兴趣爱好，调动学生的积极性，培养学生的团队合作意识，提高学生的观察能力、思考能力，归纳能力。注重安全教育，增强安全意识。
二、学情分析
本次课的授课班级八年级，班里共有48人参加本次课。体育运动的技能力差异较大，身体素质也参差不齐。本次课采用了讲解、示范、思考、创新、归纳、总结等教学方法，循序渐进、层层深入、步步剖析、充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好的促进学生身体健康发展，努力完成教学目标。
三、教材分析
跑是中学体育教学内容的一部分，锻炼身体的效果好，能培养学生刻苦顽强、积极进取、团结协作的精神。本次课以弯道跑为主教材，通过学习和练习，使学生初步掌握弯道跑技术动作的要领，养成跑的正确姿势，发展学生身