2021年数学教研组初中工作总结 数学教研组工作总结.docx

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　　初中数学教研活动需要做到 以人为本 ,结合新课程标准的改革内容,寻求学生和老师共同发展的方法。初中数学是教学难度相对较大的学科,为了帮助学生更加好地掌握数学知识,创新教研路径成为老师的主要任务。今天xx给大家整理了数学教研组初中工作总结，期望对大家有所帮助。
　　数学教研组初中工作总结范文一
　　一、 工作目标：
　　开学初，依据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组老师的热烈讨论，确定了工作目标和详细方法，明确树立集体质量意识，信息资源共享，把教研活动和教学实践结合起来，工作关键点有：(1)组织老师认真学习教育理论，提升老师的理论素质。(2)抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个步骤(备课、上课、作业、教导、考查)的管理，提升课堂教学效率。(3)主动开展教学科研，用教育科学指导教学。(4)组织公开教学，开展听课和评课活动。(5)关心培养青年老师，使之早日成为教学骨干。各备课组长在优化过程、减轻负担、提升质量的前提下，提出本学期的工作关键。初一抓好起始阶段数学学几”基础教学，培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质，提升数学解题能力。围绕目标，教研组有计划，有内容主动展开工作。
　　二、 组风建设：
　　我们初中数学组每位老师有富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一备课组的老师为了抓好起始年级学生的思想品质，提升数学成绩，培养良好习惯，她们新能结对，集体备课，老老师无私奉献，新老师虚心好学，集思广益，通力合作。组内三位老师上汇报课，全体老师全部能当好参谋，提出提议;初二年级班级大，学生多，课程难，她们教导学生很耐心，碰到问题总是共同探讨，常常相互交流，取长补短，激发学生学习爱好，挖掘非智力原因，努力缩小落后面，教学效果很好;初三毕业班的老师惜时如金，分秒必争，她们常常一起研究提升数学复习课教学质量的方法和方法，交流以前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋，锐意进取的战斗集体，充足表现了教研组的整体功效。
　　三、 参与教研活动情况：
　　我们组的教研活动的开展是常常的，每次教研活动事先全部经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，数次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实老师的当代教育理论和学科知识开了一堂校级公开课，一堂校级汇报课，组内教研 课六次。老师常常相互听课、评课、交流，教研气氛浓厚，每位老师听棵全部在10节以上，新老师18节以上，主动参与学校组织的各类教育教学活动。
　　四、 主动组织课外活动：
　　广泛开展多层次，多样化的课外活动，重视培养学生的学习爱好，拓宽学生的知识面，进行了构建数学模型、开放习题教学的讲座，建立了初三数学竞赛教导小组，初一、初二数学爱好小组，发挥学生专长，推进素质教育，在活动中讲究计划性、知识性、科学性。
　　我们初中数学组全体老师纪律观念强从无迟到早退现象，她们总是早起晚归，延时工作，常常利用节假日备课常常利用休息时间教导，辛勤耕耘，真抓实干。展望未来，要实现我校四个一流的宏伟目标，我们初中数学组任重而道远，我组全体老师在新的一年里，决心愈加团结协作，自加压力，树立主人翁精神，为提升教学质量，实施素质教育而发奋努力，