罗秀琴个人专业发展规划模板(1)2[1].docx

个人专业发展规划——模板
姓名
罗秀琴
性别
女
年龄
34
学历
本科
职称
语文小学高级教师
教龄
14
职务
所任学科
语文
课题名称
个人××年发展规划
个人专业发展基础
，逐步向自己 所任教的学科所要求的的标准靠近；
2、通过了学校组织的数学培训，提高了自身的数学水平和能力，并且在实践课堂中得到了应用；
3、通过到学校的培训，继续参加上级部门组织的各项有关信息技术的培训，使自己的计算机水平更进了一层；
4、通过自身的实践锻炼，将理论与实践进行了结合，在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式，并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。
个人专业发展目标
务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素质和能力的角度出发，弥补自身不足，提高自身具有的能力和素养，发挥年轻骨干教师的作用。
具体措施
1、在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习，汲取精华，并结合自己的实际教学进行了应用性尝试；
2、在信息技术方面，多成绩培训，多研究，以适应教育教学对信息技术教师的更高要求；
3、在专业知识和技能方面，积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学，并不断创新，以探求适合自己所教学生的教学模式。
4、积极参加学校组织的数学培训，
通过集体学和能力；
5、参加进修学校组织的计算机培训，通过学习，以提高自己的计算机操作能力，并将学习的知识在课堂上应用，以提高课堂教学效果，提高学生学习兴趣；
6、积极参加学校组织的教科研活动，通过交流座谈，相互学习提高，并向优秀教师学习经验，以促进自我发展。
7、积极参加学校组织的其他各项活动，以提高自己的其他各方面能力，使自己成为一名全方位发展的、合格的小学教师。
所需要的学校支持
评议：
单位： 姓名： 日期: