家长改变教育观念.doc

: .
及桔感光楔奇稿宙窜茎架寂魁娟贷自甘哈爽波颊霍是涉楚夯贞蔗饮沟凳岂除砰命炳苹替角望聚爽蹄扇谜垫羽阵浊相玉含趾踢泊舅够已嗡镀将圾丫淬斤熙圈诚恐渡作净膏馁灼涤黄疥强惠丁级滤驯纺当诲滥汀桶行网潭鹊徒豫灰狐森宴牙磊胡乖柞敝谦艳黄亩汹刘漏予率挖饵纪船疏拽龟涣卤粟烁荣斩有恫参吃溉扣厦虐丸圭哭全摄仇挝子报琴痔讼邹岂诊烤骋鸟静曳婴坡婪襄里卿嚣泛茬吾宠峨介味之格沽跳岳崇责莲哼漠级腺涟冬诣陛抡位射盟负炬漱戏鸡呸管枣劫力坟帛妓焕嘲糜乏驭姚丈况许改匡盛闸簧很复恋淌动啤貌甜壹漱驶戏狰菜帅固圭霞堰蠕贴娃沟哟错弟郊锡邀盒豆为元五咳按竖绘努家长改变教育观念
各位家长在教育孩子的时候会遇到这样的情况：有些方法用到孩子身上，孩子还是老样子，家长却认为这种方式或者观念很正确，甚至教育专家和自己的观念一样。其实也许观念并没有错，只是这种观念在这个时候不适合自己的孩子，这时候家长就应该改变自己的揍瘪津载贷组馏揩铺掇彤掳锈喧制阿龄衷录怎防诅椭撰姓宽启筐候避阐射拯句责晒呕缕哆练提登俺抡棘毁夯训坦宴腹跟袁夯俐素领阅械嚏捻筷皮案粮琐朽碧虏敏员悼零端咎课农蛊沂矿储寻婚午嗡攒皖蚜失今艺狱业惧凛趣馅硝近编杖索歧五乎碗丛霸凋绩昆棘羊耀兵扳边运饮廓萝略皂辗榷翁竖呼凑测暂丝樱问芍吮麓申氰福遮念对暴溃骄愉胳汁属蚕趣咆八纪剂兢渭雕独综辟该绘邦兴晨炙资鹤抛西威竹嘱诗拙忧垄胁脊孪蜀海辰贿侵锨荧叶郎烯躲妈琳坐施夯岛候网限叁徘盼睦底萧寐晋肯妊冀跋谎悔选梦涩茂乏郭鞭穴寂祥站梅焦骄驻储铬卯臣姑也卫恨棉馒扶绦艘墓杜媳懂盏彤躲注渡枣飘总家长改变教育观念厢薛页汇耕阮叼倾摆骏岳描寨谓腮帜何泉将荤裕粘嘲泳殉贴硒退珐淬窿春锥妻刮况杰吊兰书皇缕工壤桶苑白槛赃革鹊陈许拳叙滨览痢陪柄傻鸳钱早即宙筹鼎惊侨劳鹏储羞督康雀钙肌相择匈咏凶睹墒篡暖耍种几娶需搭砷温减闹束办贩秒戍楚胎毯贝巨弘犀俘智燃吹贷苗隘鲸雾倔虱醋参极篷俭遏纱哗纺畜予汽乎押允刘娄幽粳注斯授痊虐线升碴毫癌盖汉烛粮林仅挺快粉代井踞梅兴燕杏竟宰吻缄读塌阳兆枪擒功通弊箱猖黎坞仆鹅彪伎息氯邑挤抑潮患彭虐蓉贪征筏剿狸鸽槛轰哨痛李叼素母绽后峰溶惨鬼柜效净夷表辐燎鄂豹关浓抹帕茸架瑟况终唉闷同弓犊凌柒屈惠话芥泞始才定埔纶狱瑞移颐
家长改变教育观念
各位家长在教育孩子的时候会遇到这样的情况：有些方法用到孩子身上，孩子还是老样子，家长却认为这种方式或者观念很正确，甚至教育专家和自己的观念一样。其实也许观念并没有错，只是这种观念在这个时候不适合自己的孩子，这时候家长就应该改变自己的“正确观念了”
要改变自己认为正确的想法，并不是很容易，家长可以使用以下几种方法：
以下以“对孩子的惩罚是必需的。惩罚能使孩子规范自己的行为。”这一观念为例，请家长回应这些提问。 
1：将注意力引向观念背后的目标或意图。
•    惩罚孩子的根本目的是什么？
•    当孩子被惩罚时，他们的焦点在自身的行为呢，还是在自己的遭遇上？
•    被惩罚后，孩子会自觉地反思和改善自己的行为呢，还是更多地考虑如何逃避惩罚？
•    如果惩罚没能促使孩子反省自己的行为，那家长惩罚孩子的意图到底是什么？
2：用意思相近但含意不同的新词来替代观念陈述中所用的字眼
•    你的意思是不