“duty report”存在的问题及改进措施.pdf

“”存在 的问题 及改进 措施
福 建省厦 门市湖里 中学 陈 灵
“”英语课 堂值 日报告活动通 常是指在课 前 至 三、优化策略
分钟时间内由学生完成某一特定中心内容的报告活动 ，对英 如何为学 生提供他们 所喜爱 的 自助餐式 “”并使
语教学起到了非常重要 的作用 ，为学生进行交流 、实现语言 的习 之具有实效性 呢在长期 的课堂教学中 ，我摸索 出了一些行之
得搭建了一个很好的平 台。但是近几年来 ，我通 过随堂听课发 有效的方法 ，极大地调动了学生学 习的积极性和主动性。
现很多教师不愿意做 “”，认 为形式老套 、浪费时间。而 一 丰富“自助餐”品种 ，创设 自助语境
我 自己 自从教 以来 不断尝试 “”，虽 经历 了很 多失败 ， 以往的 内容不一定适合 每个学 生的 胃口，学生
但始终认为 “”能够充分调动学生学 习的积极性 、主动 对不合 胃口的盒饭不感兴趣 ，活动就难 以进行下去 。因此 ，我采
性 ，是引导学生开 口说英语的最简单 、高效的方式 之一 。 用 了 自助餐式 “”。现在开学前我都会事先准备好 “自
一
、 理 论 依 据 助餐品”供学生选择 ，越丰 富越好 ，尽量迎合学生们 的不 同口味 。
著名语 言学 家 为 我们提 供 了如下 的语言 ．呈现 自助餐 品。首先 ，我给每 一期 即每天 的
习得图解模式 ： 准备 自助餐 品如 ：
．：将 每个单 元的中心话题作为值 日话题 ，让学
输入 内取 完善 生进行充足的准备 ，及时将所 学的东西加 以应用 。