2021年 创立学习型党组织的理论-载体及长期有效机制.docx

2021年_创立学习型党组织的理论-载体及长期有效机制_创立学习型党组织的理论\载体及长期有效机制

　　一、创立学习型党组织的理论支撑　　　　党的十六届三中全会经过的决定明确提出,“坚持以人为本,树立全方面、协调、可连续的发展观,促进经济社会和人的全方面发展”。创立学习型组织是牢靠树立和努力学习科学发展观的表现,科学发展观的关键是以人为本。我们创立学习型组织就是要在经济发展的基础上,不停提升人民群众物质文化生活水平和健康水平;尊重和保障人权,包含公民的政治、经济、文化权利;不停提升公民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;发明人民平等发展、充足发挥聪慧才智的社会环境。
　　,促进党组织组员的自由全方面发展
　　十六大汇报指出:“我们建设中国特色社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提升,也就是要促进人的全方面发展。”这是党的十六大依据中国社会主义当代化建设实际提出的一个主要思想。
　　社会的发展归根到底是人的发展,从这个意义上说,人的全方面发展既是手段,更是目标。人的全方面发展,是经过不停努力而逐步实现的。营造人人、时时、到处学习的气氛,构建终生教育体系,建设学习型党组织,其最终目标就是经过更新人的学习观念和学习行为,让广大党员紧跟时代发展步伐,一直保持主动向上的学习状态,并善于将学习行为转化为发明行为,从而提升综合素质,实现全方面发展。
　　二、开展形式多样的专题活动,完善创立工作载体建设
　　载体是创立学习型党组织的主要一环,载体选择新奇适当,则事半功倍。相关组织面上开展的学习日活动,点上开展的多种培训班等,取得了很好的成效,但还要拓宽思绪。要精心设计多层次、宽领域、有特色的学习载体,既要有实施教育培训的物质载体,也要有吸引党员参与学习的活动载体,还要有确保学习正常开展的组织载体。
　　建设学习型党组织,没有健全的阵地和完善的各类学习设施,就失去了依靠。在农村,中小学危房改造,完善文化基础设施,建好影剧院、文化广播站、图书馆,健全基层党校,建立村学习室,全部是可供选择的载体。在城区,结合文体休闲广场建设,建立大型学习广场,为广大党员提供开放式的学习交流场所;完善图书馆、体育馆、电影馆等文化设施;建立小区市民学校,成立小区教育中心;机关建立学习室、阅览室,添置学习书籍、学习工具、电脑等必须的学习设施。
　　三、学习型党组织的长期有效机制
　　创立学习型党组织,机制是保障。对于需要不停发展和提升的学习型党组织建设这项有起点无终点的系统工程而言,更需要一整套科学可行的长期有效机制作保障。
　　
　　创立学习型党组织,是一项艰巨的系统工程,它需要组织保障体系支撑。同时,它需要具有两项基础条件:一是关键驱动机制。即充足发挥党委在创立学习型党组织中的主导作用,建立相关的领导机构,形成党委领导,基层党组织推进,覆盖全体党员的领导和工作机制。二是指导服务机制。在创立学习型党组织的过程中,必需加强对学习的宏观指导服务。根据学习型组织理论的要求,建设学习型党组织必需促进全体党员全身心投入,主动参加。
　　
　　学习型党组织的创立要以多种学习型组织为依靠,经过提升组织内个体