[教师师德师风学习心得体会]教师的个人培训学习心得体会.doc

[教师师德师风学习心得体会]教师的个人培训学习心得体会
心得一:教师培训学习心得体会
通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,:
一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理.
二、要谦虚谨慎,、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,,、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,,、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,.
三、必须热爱自己的教育对象――,能将一块坯材,用自己的思想与感情,,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,,我们教师对这些所谓的“差生”,,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”.这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃.
四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,,就应充分认识教师工作的意义,,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去.
五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友.
心得二:教师培训学习心得体会 一、机会难得,学习气氛浓厚.
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代.
二、异彩纷呈,讲座全面系统.
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”.各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,,理解什么叫“媒治”.做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”.聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情.
三、学无止境,更新学习观念.
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识