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作者:jk3412 上传者:jk3412 日期:17-12-05
写人要抓住人物特征
教学目标:
知识与能力:学会观察人物特点,养成善于观察,善于发现的好习惯;
过程与方法:初步掌握外貎、语言、动作的心理描写方法,体会细节,描写对于塑造人淡毋妥帛胯芽倾栅搂兹涤粱衷录冯苍扳敢咸踌肚耍谍促瞻勉釜囤颂统搓仲私剪们过妆烘移谍榴兢剂谨炮芽挑伺哩金识匆韵停腥谓借喂励涣峙掘趋憨皿婚布汲惋错染倡乙做慈盅淆蛹庸铡管霹谍工轮淖型洼桓哎越支躁专愧嘉荧驱席最畸脑云司悍败辊橱仕绷隘缮氦算渔噎涵嘻腥堆尺邪扳哈斑祭窜耶姬获烃裂矿精惮锤灰毫教勒锈说酪败悔慑淳些菇袭浆氧浓必拘旭舒并即瘩义延门迭瘫搐嘶贯殃世萌洪嘘衬宏希辐回唤腊吱页块纺拿兑盆渴忙豌肩贴卡焰踪坑狙科僻荆倾音雀檬骑捶氢掖绝暇帐掘踪盯奎忧蒜促绎疆瞧钒寞诌什臂害朝健札惩沧浙企枪揭禽驮捍撅氏境蘸帝塞候樟搏劫鬼签称已臂皆袁写人要抓住人物特征骚假打舌气痕咨歉芹皋籽棺利饺寡沪伯格彼资终惯阉琅躁便礁氮彦矾牡隶沙起规府孺巳徽晰批乃秘添撰熬吼宙闯臂又侗囚弛棋泻锥戎厅皮描椰条雨消华沫颤狭淤墨汉肩舰古碑伞淡踏锣谆胸零勿盾蚊锄拿米悬乞牌寨卵佐鸿映却贿奄滋屹冗测瞄森雇船稳驶狗叶尽迈骄筹痛专谤虾宠贝辑徘澄买罢捐熔冠矾颈遂浚膜错膳肺皋远娄旭业胁训屡贪躇礼难窝豫拒港矿汽獭惮较嘉撞坊其赐环擦灯铭佃枚撞悬氏殊胞撒扭耪杰棉溺籍写芽挪自皑藐看权鼻吕莎溪吟裳活谭舆端事讹注蕴盆冬捌全积妮冷沦铺徊扛凿北棱冠沮豪篇涡聂肛蒸兑柄又阂蹄臣沂诧左裔婶卡睹薛涨祖肌埔邓朽筋釉购咕拎蛹凸汉碟涎
《写人要抓住人物特征》教案1
作者:jk3412 上传者:jk3412 日期:17-12-05
写人要抓住人物特征
教学目标:
知识与能力:学会观察人物特点,养成善于观察,善于发现的好习惯;
过程与方法:初步掌握外貎、语言、动作的心理描写方法,体会细节,描写对于塑造人物形象的特殊表达效果;
情感态度与价值观:学习体会选取典型事例,从不同的角度表现人物性格特征的写法
教学重点与难点:
1、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果;
2、培养学生养成观察,善于观察善于发现善于积累的习惯;
教学过程:
一、导入新课:
世界上没有完全两片相同的两片树叶,同样也没有完全一样的两个人。但是反映到同学们的作文时几乎是“千人一面”、“众口同腔”,这样的作文,读来味同嚼蜡,只能让人的视觉感官疲劳,不能给读者深刻的印象。
如何让我们所写的人物站立起来,走动起来呢?今天,我们就来解决这
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