职教中心校园文化建设实施方案.docx

职教中心校园文化建设实施方案
校园文化是学校个性魅力与办学特色的体现，更是提升学校内涵、展示办学理念的内在需要。为了进一步优化育人环境，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，体现职业学校办学特色，特制订本方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中和六中全会精神及全国职业教育工作会议精神为指导,以“创新、协调、绿色、开放、共享”为发展理念,以中华民族的优良传统和社会主义核心价值观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“具有专业特色的职业教育”为发展目标，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、专业化原则：根据学校专业部的设置及楼层分布，要在文化建设上体现每个专业的典型特色，并有利于专业学生加深对专业的系统认识和热爱情感。
3、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
4、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
四、整体思路
1、校园育人文化建设。
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与专业化设计相结合，具体内容如下：
（1）室外环境布置。一楼门厅设立安全文化宣传牌及相关制度，一楼楼梯两侧设立学生读书角；楼梯台阶粘贴名言警句，院内水泥宣传栏由团委每月更换主题宣传画；教学楼两侧宣传栏由德育处设置有关内容；生活区门前均有温馨提示；运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和安全标语。
（2）专业部走廊布置。在原有专业部走廊文化建设的基础上，更新丰富内容，主要突出专业特色。
（3）班级环境布置。班级要按照《AA职教中心班级文化建设标准》布置班级，项目齐全，同时在显要位置张贴社会主义核心价值观和中学生守则的内容,教室正前上方有国旗标识。由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
（4）宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。
（5）厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。如：“贴近方便，贴近文明”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。
（6）部室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。
2、校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：
（1）充分利用