你是我最好的好朋友.doc

大班语言:你是我最好的朋友
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上海南汇区下沙幼儿园  宋磊
 
活动目标：
　　1、尝试与不同的朋友相处，体验关爱朋友的愉悦之情。
　　2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象. 活动准备:
    小白鼠和大象的图片，故事课件，背景音乐《最好的朋友》,各色颜料，水杯,毛笔     活动流程:
    学会观察朋友的特征—-情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏     活动过程：
一、认识故事人物
　　１、（出示老鼠、大象图片）小朋友们他们是谁呢？
　　２、他们的名字叫娜娜和末末，你看看它们有些什么特别之处？（引导幼儿自己观察它们的特征）
　　３、请你猜一猜他们是什么关系呢？ 二、看课件,听故事
１、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?
　　
２、（故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)
　　１）小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢？
　　２）大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢？
　　３）为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢？ ３、(听故事最后半段)
１）红色象征了什么？
２）末末为什么喜欢黄色？
３）蓝色给人什么样的感觉？
４）什么颜色可以变成绿色？
５）白色像什么呢？
６）让我们闭上眼睛感受一下黑色，如果你什么都看不见，你会有什么感觉?
７)末末最喜欢什么颜色,为什么？
８）你喜欢娜娜还是末末？ 　　师小结：两个好朋友都喜欢，好朋友之间能互相关心帮助，同样也能让自己变的快乐幸福。 三、幼儿开展自由辩论大赛 　　你最喜欢什么颜色,为什么？(用自己的语言表达对颜色的感受和想象） 四、变色游戏 　　小朋友喜欢那么多不同的颜色，那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多，最好看。  
附故事：你是我的好朋友 　　娜娜是一只非常特别的小白鼠，因为她不愿意和老鼠做朋友，一心想找一只大象做朋友。 　　妈妈觉得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一样？为什么想和大象做朋友呢?" 　　娜娜告诉妈妈：“大象很美丽，很可爱呀，而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。" 　　阿宝是一群小白鼠的头儿，他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象，有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大象做朋友. 　　妈妈对娜娜说:“你想找大象做朋友当然是好事，不过，你也看见了—-大象怕老鼠." 　　娜娜心里嘀咕：“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事，大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。” 　　娜娜试着去接近大象，和他们交朋友，可是，每当她一靠近,大象们就吓得往后躲. 　　这天，娜娜又遇到了一只大象，她盯着这只大象看了好半天,可大象站在那里一动不动，好像一点儿都不害怕她。 　　“太好了！”娜娜高兴极了，“终于找到不怕我的大象了！” 　　“我为什么要怕你呢？"大象问. 　　“因为别的大象都怕老鼠呀.” 　　“哦,你是老鼠吗？" 　　“对,我是一只小老鼠。你没看出来吗？"娜娜觉得很奇怪. 　　大象扶了扶墨镜，说：“哦，不是没看出来，而是我看不见。” 　　“是因为我太小了吗?”娜娜问。 　　“不是,不管大的，小的，我都看不见,看不见颜色，也看不见形状，我什么都看不见。我是一只盲象，你明白了吗?” 　　“没关系，亲爱的大象，你愿