高考英语听力得高分技巧.doc高考英语听力得高分技巧
自从高考英语加试听力以来,它在整个试卷中占有举足轻重的地位。听力所占分值较高(30分),超过了一直为广大师生所重视的书面表达25分,听力试题做得成功与否直接关系到考生的英语成绩。因此,广大考生必须认真研究分析高考英语听力试题特点及高考要求,只有明确了高考听力要求,了解了高考听力试题的题型结构和听力材料的特点,掌握了听力考试中的应试技巧,考生方能取胜听力、取胜英语、取胜高考,为进入理想的大学铺平道路。
一、听力试题特点
1. 语体、语音特点
作为语言运用能力的重要组成部分,高考英语听力以考查口头语言的理解为主要目的,要求考生能够听懂日常生活中的简短对话或独白。在语体方面,听力试题属于口语,它的结构不像书面语那么严谨,其句子短,重复率高,冗余信息多,诸多Im afraid, Excuse me, why not, you see, you know, well, ah, er, I mean
之类的词语频频使用;在语音方面,有时会出现弱读、同化等现象;另外还会出现音素的省略,失去爆破等现象;这些都给听力理解造成了一定的困难。但是从整体上来说,高考英语听力的朗读发音清楚,语音清晰,语速正常。了解这些知识对听力理解是非常必要的。
2. 材料特点
(1)语料真实
高考听力材料都是来自实际生活的真实语料,都是具有真实语境、真实动机、真实心态、真实人际关系和真实交际策略的实际语言活动。
(2)话题广泛
这些材料涉及到实际生活中的方方面面:购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等,其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。
(3)用词浅显,结构简单
听力试题中的词汇均为常用词汇,一般不会出现生僻词和超纲词,平均每句约8个单词,没有从句套从句的复杂结构句。
二、高考要求
高考英语听力一般从以下几方面考查考生对口头语言的理解能力:
1. 领略主旨大意,概括话题内容
这类试题在高考听力试题中约占2小题,,抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的,有时主旨大意较明显,有时则需要归纳、概括。常见的提问方式有:
Whats the passage mainly about?
Whats the topic of the passage?
What are the two speakers doing?
What are the two speakers talking about?
What is the dialogue/conversation about?
为了把握所听内容的主旨要义,要从说话人的语气上体会主旨大意,抓
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