四则混合运算 (5).ppt

课件设计：郭堂翠
重庆市渝北区麻柳沱小学
四则混合运算
第2课时
四年级下册第一单元
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先说一说运算顺序，再计算。
120+65×4-80 320÷80+16×4
比一比，你的书写规范吗？不规范的请自己改过来。
课堂引入
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没有括号的三步四则混合运算的运算顺序是怎样的呢？
如果有括号又该怎么计算呢？
课堂探索
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自学书上的例2，思考以下问题。
在有括号的算式里，应该先算什么？再算什么？
括号里面有几步运算呢？又应该先算什么，再算什么？

有小括号的四则混合运算，要先算括号里面的，再算括号外面的。如果括号里既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。
自学与互动
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70×(91-715÷65)
=70×(91-11)
=70×80
=5600
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小练笔
先说运算顺序再计算。
100-(62+540÷18)
(288-24×5)÷28
说说：有小括号的三步混合运算的运算顺序。
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我能发现
240-40×2÷5
（1）先算减法，再算乘法，最后算除法。
（2）先算乘法，再算减法，最后算除法。
括号的位置不一样，运算顺序就不一样，那么计算结果也就不同。
通过添加活动，你发现了什么？
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括号的由来和作用
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括号的由来和作用
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括号的由来和作用
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