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2.奥斯威辛没有新闻可写——【美】A.M罗森塔尔.ppt

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——【美】——【美】
，明确为什么“没有什么新闻”却成了大新闻？
。鉴赏这篇新闻有何独特之处？

教
学
目
标
——【美】——【美】
合作探究：
奥斯维辛没有新闻，那么作者又写出了怎样的新闻？
——【美】——【美】
解读文章题目
没有新闻因为什么？
——【美】——【美】
思考
请找到这则新闻的导语部分，并概括导语的内容。
十四年后作者同参观者参观奥斯维辛集中营的所见、所思、所感。
——【美】——【美】
思考
新闻的主要特点是真实性，时效性，那么十四年后再来报道奥斯维辛集中营，真实性体现在哪里？还有时效性吗？
——【美】——【美】
思考
开篇作者描绘的画面给人怎样感受？作者为什么说这是最可怕的事情？
——【美】——【美】
奥斯维辛集中营大门
——【美】——【美】
奥斯维辛集中营密布的电网
——【美】——【美】
巨大的焚尸炉
——【美】——【美】

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