4　故乡人　汪曾祺.ppt

故 乡 人
汪曾祺
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学习目标：
1．知识和技能：熟读课文，识记字音词义，感知文章主要内容。
2．过程和方法：通过合作探究，能有理有据的说出故乡人的性格特征。
3．情感态度价值观目标：通过对故乡人性格特征的分析，学凡的工作、坚韧）的意义
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预习交流
1、分别概括介绍文中的三个人物形象，对其加以介绍。（100字左右）
提示：介绍中应涉及到：人物的职业、外貌形象、行为特点以及作者对他们的态度。
（以组为单位，推荐最佳，班级展示。）
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探究一，分析《故乡人》中人物的性格特征
1、要求小组合作讨论，6分钟完成“打鱼的”，“金大力”，“钓鱼的医生”人物性格特征的分析。
2、导学案上要有痕迹，组长负责抽签并安排本组同学到黑板板演，并选取一位同学就本组最欣赏的人物与同学进行口头交流。（任务明确，分工协作，各司其职，全员参与）
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探究二：
思考：作者为什么把看似互不相干的三组人物放在一篇散文里？他们之间有什么内在联系吗？
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思考：作者为什么把看似互不相干的三组人物放在一篇散文里？他们之间有什么内在联系吗？
这三组人物看似互不相干，但有相