互文修辞手法
互文修辞手法互文修辞手法即把应当放到一起说的两个词,放到两处说,而分别省去一个词,上文里含有下文将要出现的词,下文里含有上文已经出现的词,解释时要参互起来讲。
从语法角度,互文可分为短语(含成语)互文、单句互文、偶句互文、多句互文和重章互文5种形式,其中短语互文、偶句互文比较常见。
”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;
即把应当放到一起说的两个词,放到两处说,而分别省去一个词,上文里含有下文将要出现的词,下文里含有上文已经出现的词,解释时要参互起来讲。
从语法角度,互文可分为短语(含成语)互文、单句互文、偶句互文、多句互文和重章互文5种形式,其中短语互文、偶句互文比较常见。
①山清水秀→山水清秀(明白是互文,就不会把"山清水秀"写成"山青水秀")②南征北战→南北征战③手忙脚乱→手脚忙乱④奇山异水→奇异山水
①秦时明月汉时关。(王昌龄《出塞》)"秦"、"汉"互文,意为:秦汉时的明月秦汉时的关塞。②烟笼寒水月笼沙。(杜牧《泊秦淮》)"烟"、"月"互文,意为:烟月既笼寒水又笼沙。③主人下马客在船。(白居易《琵琶行》)"主人"、"客"互文,意为:主人客人下马,主人客人在船。
①将军百战死,壮士十年归(《木兰诗》) "壮士"、"将军"互文,意为:(一些)壮士、将军百战死,(一些)壮士、将军十年归。
②雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 意为:雄兔、雌兔脚扑朔、眼迷离。 ③枝枝相覆盖,叶叶相交通。(《孔雀东南飞》) 意为:枝枝叶叶相覆盖,相交通。
④不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》) "喜"、"悲"互文,意为:不以外物的好坏而喜而悲,不以自己的得失而喜而悲。
①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 "东市""西市""南市""北市"互文,意为:(到)东西南北的集市上购买骏马、鞍鞯、嚼子、缰绳和长鞭。 ②十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。 "十三"、"十四"、"十五"、"十六"互文,意为:(兰芝)在十三到十六岁之间掌握了织素、裁衣、弹箜篌、诵诗书等技能。
诗经·伐檀 坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮! 坎坎伐辐兮,寘之河之侧兮,河水清且真猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮! 坎坎伐轮兮,寘之河之漘兮,河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!
檀树的木质很坚硬,古人用以造车。"坎坎"是伐木声,"辐"是车轮中的直木。"坎坎伐檀兮……坎坎伐辐兮……坎坎伐轮兮……""伐檀"、"伐辐"、"伐轮"互文,伐檀就是为了做车辐,车轮。
并提分承又叫"合叙",即把两件或几件相关的事放在一起说,后面再承接,既显得简洁明快,又显得文气畅通。"分叙则文繁","合言之较有变化,免于板滞"(杨树达《汉文文言修辞学》)。
风霜高洁→风高,霜洁
自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元《水经注》)→自非亭午不见曦,自非夜分不见月。
否泰如天地。(《孔雀东南飞》) →否如地,泰如天
在现代汉语中,互文少见,合叙常见。 生的伟大; 死的光荣。这是毛泽东为刘胡兰烈士的题词。上联写生,下联写死,"生"、"死"互文,意为:生与死都是伟大而光荣的。
互文修辞手法 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.