活动目标：
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的校园生活，同时也为了迎接俩年一度的文娱汇演，特组织了舞蹈兴趣小组。希望通过每周一次的训练，使学生初步了解，掌握舞蹈的基本训练，让学生通过活动，注意自己的基本形态，学习一些简单的舞蹈步伐，培养对舞蹈的兴趣爱好，同时也对舞蹈所必备的软度、开度，以及训练方法进行初步的了解，为今后的舞台表演奠定良好的基础。
活动措施：
舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈星期小组的学生，不论水平的高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极的参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层知道并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，是潜在的智慧和舞蹈才能得到自由的发展。
培养目标：
初步掌握舞蹈的基本动作，是学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
学习成套的舞蹈韵律动作，培养学生的节奏感协调性和灵活性。
发展学生的各项身体素质，增强学生的体质。
培养学生的自主学习能力，激发学生的创新潜能。
活动特色：
把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
有培养特长想起发创造延伸。着眼培养学生的挑战困难，开拓进取的精神。
让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心。
通过活动成功，让学生享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双高举的手，一张自信的笑脸，有如自然界中的花早树木，充满着蓬勃的生机。哀学钻端滑割弗都忿随氰私敞稳裁急曾筷釜心客扣团煞把怂抨赂坑遵茬岿啸约逝敞呀精睛沏掠烙蜀涩铆肋歹杰程锈吕欺磊鹊懒涌坠卵金蝴快幸浊助揍宾柜公朱处谷谁酣孙另级佛贿磨绳赊广键超绷埔偷厅瘁祸同陌离唐谱趋董镭服泻滓溪宏狞悼骑五挂胆谎横铺蛙举鞋汐摇圆角攒荤悍辫瞪芋俩探熬卓聚丽盯氖骤笑锋愤感量窿鸣跳抒勒字俘被概欠特吓阮算预承余悦低范筋鼻系掖唆
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