庄上小学美丽蚂蚁中队工作计划.docx

庄上小学美丽蚂蚁中队工作计划
　　一、指导思想:
　　以庄上小学的工作计划为指南,以“创建美丽班级”为宗旨,树立良好的班风和学风,根据各个学生的智力水平和心理发展特点,提高学生的学习能力以及生活适应能力,让学生学会做人、学会合作、学会学习、学会自主,打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级,
　　二、班级状况
　　我班共有学生41人,其中男生25人,女生16人,男生比女人多9人,这就意味着调皮学生的比例会比较大。孩子们思想单纯,天真活泼,有较强的班级荣誉感。经过上学期的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,这学期在这点上要重视。
　　根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异,多和家长沟通,鼓励家长和孩子多表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。
　　三、具体对策
　　加强班级环境建设
　　班级环境是班级形象的标志之一。创设良好班级环境,既建设了良好的班级形象,又可以用优美的环境陶冶人。要从教室的净化、教室的绿化、教室的美化三方面对班级环境进行建设,力求教室和谐、高雅,为学生创设良好的学校环境。
　　常规教育方面
　　《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。每天下午时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏。
　　,端午节,劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们热爱班集体和学校,热爱劳动的情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
　　班级纪律方面
　　课堂纪律通过表扬认真倾老师上课,认真倾听同学发言做为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬孩子学会了认真倾听,自然课堂纪律就会很好,对待不认真听的孩子要经常提问其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。
　　学习习惯方面
　　,学会分类,书包有很多层,学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开抽屉里面要整齐,定时抽查眼保健操要认真,讲述眼睛好的好处,让孩子从心里重视眼保健操,每个穴位的位置要强调。
　　,安排好值