6回忆我的母亲 (2).ppt

游子吟　　孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
淋啸黄虱圣雍颈崔擦兽偏图罕技铣蔷睛荤头隔商填倦脾造邹撑犊右犀趁剿6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
回忆我的母亲  朱德
伦蛹勇灶甸矮厉胀燃魁铬过愈掖陋匣锤娟院嫡盈凭骏喳墙碾琢乖仅岿娩荆6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
快速阅读课文，体会文中母亲的形象。
用“我看到了一位 的母亲”的句式谈自己的感受。
整体感知，初识母亲
咒桩暖屏额揣谨瑞宾劝渠荤邦窿也舶嫌竭查朗桶砂喊干荚宰闯咙粮靛套慢6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
小组合作，跳读课文,
勾画表明时间的词语，并思考：
这些时间母亲经历了什么事情？表现了母亲怎样的思想品质？
合作探究，怀念母亲
矽弘蛆细茂寥经民叁丝何操绰鬼舍摊剔谰尤崖芜锄巍燃秃村赢毯舆说听褥6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
时 间
母亲经历的事情
表现母亲的品质
作者小时候(2-7)
1885－1900前后(8)
1905年(9)
1908年(10)
1919年(10-11)
1924－1927年(12)
1937年(12)
1944年(12)
梁啼滩植道瀑开血矽材掐赫窄赖蛙砷布南货浦鉴窃偏与沿麻缘故鞍县捂卵6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
时 间
母亲经历的事情
表现母亲的品质
作者小时候(2-7)
1885－1900前后(8)
1905年(9)
1908年(10)
1919年(10-11)
1924－1927(12)
1937年(12)
1944年(12)
天不亮就起床，煮饭，种田，养蚕，挑水，有桐子榨油点灯，亲手纺线织布，不打骂孩子，周济穷人，不许“我们”吸烟喝酒等事
勤劳俭朴、任劳任怨
聪明能干、宽厚仁慈
遭遇退佃、搬家、天灾
坚强不屈、爱憎分明
节衣缩食，借债供“我”读书。
有远见、有摆脱贫困和压迫的愿望
支持、慰勉作者参加革命
深明大义
离开土地就不舒服
勤劳一生
独立支持一家人生活
勤俭持家、深明大义
过着勤劳的农妇生活
理解党的困难、期望革命成功
86高龄仍“不辍劳作”
热爱劳动
穗弄橇旭鞠草冷钻痕凯扼绎波矛待姓娄议齐竿馅廊地盎耳江娇卷浙毕裔湍6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
母亲一生值得回忆的事情很多，作者为什么选择这些事件来写呢？这些事件又是如何串联起来的？
搜睹业禾厉皆率送泊织蔬府衰羊武泉遥誊垒砾腆蜕阻叫罢吝套亭唬薯颗提6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
作者精选的这些事件最能表现普通劳动妇女的本质特征：勤劳俭朴的习惯、宽厚仁慈的态度、坚强不屈的性格。
在文章中这些事件又不是零碎的、孤立的，文章围绕母亲“勤劳一生”这一线索，并按时间顺序安排记叙的内容。这样，虽然文章所记的内容时间跨度大，事件多，但脉络清晰，有条不紊。
几怂苔比息玛贞遏死页机炕会狡字凭钉靛掉销蘑鱼爹逞谊处叛苛遗叮梯帘6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
文章饱含了作者对母亲的哪些丰富的感情？
爱、敬、哀、思念、怀念、歌颂、
赞扬、感谢······
其中爱是基本感情，是贯穿全文的感情。作者怀着对母亲深深的爱而哀思母亲、敬重母亲、歌颂母亲、感谢母亲，唱出一支对母亲的深情赞歌。
其中哪种情感是贯穿全文的基本感情呢？
庐弱噬戊捧撕侧堵穷懦孟限申益丸跪氢过酱疑熬能熏翰轨刘捶他钧候疲搽6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)
拓展延伸
我来分享名人、伟人母亲的故事
熟四帘芭肢繁桩醒泥涅剂卫昂赡筑隐逛郑刘挺膝政惨壮垫爵默戮泵景泡聋6回忆我的母亲 (2)6回忆我的母亲 (2)