吹气球比赛-PPT课件(精).ppt

吹气球比赛片段一: 比赛开始了,同学们( )。有的( ),有的( ),有的( ),还有的()。教室( )。面的描写片段二: 片段三看到同学们吹的那样起劲,我也( ),心想:( )( 心理描写)。我先( ),再( )。( 动作描写)只见( ),看起来( )。( 气球的变化)我的心( )。( 心理活动)捏着气球的手( )。但看看别的同学仍吹的那样起劲,我不由得( )。看着越变越大的气球,我的心( )。( 心理活动的描写)就在这时,( ),(拟声词),气球( ),那声音( )。我被吓得( )。( 心理描写)。偷偷看看同学们,有的( ), 有的( ),有的( ) ~~~~~~ 。霎时,教室又一次( )。点的描写比赛开始了,同学们( )。有的( ),有的( ),有的( ),还有的()。教室( )。看到同学们吹的那样起劲,我也( ),心想:( )( 心理描写)。我先( ),再( )。( 动作描写)只见( ),看起来( )。( 气球的变化)我的心( )。( 心理活动)捏着气球的手( )。但看看别的同学仍吹的那样起劲,我不由得( )。看着越变越大的气球,我的心( )。( 心理活动的描写)就在这时,( ), (拟声词),气球( ),那声音( )。我被吓得( )。( 心理描写)。偷偷看看同学们,有的( ),有的( ),有的( ) ~~~~~~ 。霎时,教室又一次( )。首尾呼应开头“叮铃铃”随着铃声老师走进教室。她告诉我们今天举行吹气球比赛。我们一听,高兴得一蹦三尺高, 心里乐开了花。结尾"叮铃铃"游戏在铃声中结束了,但同学们还拿着气球吹,拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声,脑海里还浮现出同学们的笑脸!