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环境心理学课程认知总结
  
   浅析环境心理学与建筑学的关系 姓名：*** 班级：筑11班 学号： 指导教师：***
  目
  录
  一． 引言 二．环境心理学与建筑学概论 三．人对建筑空间的需求 四．环境心理学与建筑学的关系论述 五． 苏州博物馆案例分析 建筑平面布局 建筑尺度 六．认知总结
   ——浅析环境心理学与建筑学的关系 环境心理学是研究物质环境与行为的一个多学科交叉领域，它着重从心理学以及人的行为角度出发，探讨人的需求与环境心理最优化问题，这与建筑学“以人为本，实现人、建筑与环境三者和谐统一”的设计宗旨不谋而合，因此环境心理学已经成为现代建筑设计中不可或缺的重要部分。本文将从建筑学与环境心理学关系出发，着重阐述环境心理学对建筑学的指导意义，以及建筑学对环境心理学的论证发展，并以苏州博物馆为例论证观点。
  环境心理学；建筑设计；行为需求 一． 引言 人类一直在探索自身与周围环境，同时不断利用和改造环境，借以维持和改善自身的生存条件。在这一过程中，学习环境心理学，运用建筑心理学基础理论知识，在心理学概述、格式塔心理学、建筑环境视觉原理、环境认知与个人空间、建筑环境心理与行为等五个学习方面进行分析，才能正确认知人的行为与人所处的物质环境之间的相互关系。
  如何创造出合理的建筑空间，满足人的行为需求，提高人类的生活质量，我认为应该以环境心理学知识为依托，提高对建筑设计创作手法的把握。当我们熟悉了空间所塑造的感受后，才能从人的心理特征出发去考虑研究问题，对应人们的行为需求，恰当地组织和营造空间，最终创造出富有生命力的建筑空间。
  二． 环境心理学与建筑学概述 环境心理学是研究环境与人的行为之间相互关系的学科，它着重从行为需求角度出发，探讨人的需求与环境心理最优化问题。过去人们探讨问题会认为“人定胜天”，强调自身的力量，将人与物或人与环境割裂，忽略人与环境的关系。而随着代代相传的探索和思考过程，也随着环境心理学的发展，人们在不断学习解释人与环境的关系，学会了谋求相互适应与发展。任何时代，任何社会，人与环境的关系都是不可回避、也永远不会过时的问题。提高人类对自身及所处环境的认识，建立和谐的人与环境的关系，是环境心理学的永恒主题。
   建筑学，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科，它旨在总结人类建筑活动的经验，以指导建筑设计创作，构造某种体形环境等等。从狭义上说，研究的是建筑物可资使用的空间、可供欣赏的形象，以及围绕空间、形象如何产生确立、调整美化等的一系列问题。不论广义还是狭义，建筑学设计的重点都是“以人为本”，即需要满足人的行为需求。
  时代的发展使建筑设计的意义不断丰富，将环境心理学作为指导引入建筑设计得到了越来越多设计者的认可。环境心理学以学术依据引领建筑设计，从更高层次上提升了建筑设计水平以及人们的生活质量。
   环境心理学强调环境--行为