有趣的剪纸娃娃
一、教学目标：
。
，饱满和对称的形式美。
。
二、教学要点：
：感知剪纸作品中的优美线条、用趣的纹样、审美的情趣。
：①理解民间剪纸的寓意。②掌握线条连接不断的设计。
：民间剪纸中有趣的图案。
：。①民间剪纸中有趣的图像：。②线连接不断：③对称形式美：④对称中求变化。
三、课前准备和课时
、各种色纸和装饰物。
2.（一课时）
四、教学过程：
教师活动
学生活动
效果
引入
、提出看法
通过折叠剪画的方法，设计制作多种变化的剪纸娃娃。
讲授新课
：有趣的剪纸娃娃
：（1）你发现了什么？
（2）想一想？它有什么特点？。
（3）看一看，对称式的娃娃面部几人物动态，如何折、画、剪才使娃娃各部分连接不断。
：我能行，体验活动。
：剪纸娃娃给自己带来的快乐和想象。
。
3..欣赏学生作品，感受制作方法是的基础之一。①欣赏有趣的卡通形象，激发创造思维。
在活动中获得兴趣和知识。
（4）运用哪些点、线、面才能把娃娃装饰得可爱，漂亮。
（5）夸张哪些部位才使娃娃更生动、有趣。
：
：
①在卡纸上设计你喜欢的图案和礼物的外形。
②感受多种材料，引导巧思妙用。
③运用美感形式进行设计，在装饰设计游戏中，发展想象力和审美创造能力。
②说一说你喜欢卡通形象，为什么？他们运用什么方法表现？美在哪里和有趣在哪里？③剪纸娃娃有趣④头部与身体的设计正确⑤剪、折美观。
学生活动
学生想象与创作：
、挂力纸等的色彩笔进行创作。
2..用彩色笔绘画。
：添加什么？装饰什么才能使字母“拟人化”和具有装饰美？
小
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