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如何学好语文?.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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语文是一门让学生变聪明、拥有创新精神的学科。语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。必须以对待整个人生的态度来对待语文,才能学好语文。
二、如何上好语文课。
我们小学课本所选的课文都是专家学者根据每个年龄段孩子的特点,有计划地训练孩子习作的范文。那么,我们如何上好语文课呢?

在上每一新课之前,我们要先预习课文。如本课的写作背景、要掌握的生字新词、扫除一切障碍,将课文读熟等等。

善于学好课堂笔记。
(1)      题目的意思、作者简介。
(2)      本课的新词意思。
(3)      本课的重点难点、中心、写作特色。如果是古诗还需了解诗的意思。
(4)      老师拓展的内容。每一课,老师都会根据本课内容拓展一些内容。
(5)      大胆的朗读。
3.课后要复外,对这课要掌握的生字词要会写会用。对课文要背诵的段落要强行记诵。
三、学会表达。
语文的价值就在于用这些语言和文字来抒发自己的情感,表达自己的思想。
1.      口头表达。
口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以达到与人交流的目的的一种能力。口头语言比书面语言起着更直接的、更广泛的交际作用。
(1)语言规范。(2)清晰。(3)流畅。(4)响亮。(5)口语化。

书面表达,就是用书面文章的形式把自己的观点、见解和态度表现出来。
(1)强化词、句训练。(2)听、说、读、写结合。(3)根据课文进行写作训练。
四、学会积累。
学生习作必须有素材,它是写作的基础。所以,要提高学生的习作能力,就应该帮助积累素材。
。。。
五、学会思考。
在语文学习中,欲培养良好的思维习惯,先要多思:不论哪个学习环节、何种学习任务中,决不盲目接受任何未经自己思考的东西,这样方可保持自主性,提高学习的兴趣,使多读有味,多写有效,积累有益。
同学们,学好语文,不是一朝一夕的事,我们在学好课本知识的同时,还要从生活中学习语文。只要你持之以恒,注重积累,我相信你的语文一定学得非常出色。

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