说明文阅读方法.doc

宜城市龙头中学 余风华
☆考点透视☆
说明文的阅读，从近年全国各地的中考试题看，所选课文以课外为主，内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位，其中开放性试题已占一席之地，并有扩大的趋势。
考查的热点有：把握说明对象的特征；辨识文章中所使用的说明方法；理解说明的顺序；理解重点词句的含义；概括说明的内容；体会说明语言的特点；分析文段的结构；进行与文段内容有关联的个性化表达。
一、对文章解读能力的考查，始终是说明文阅读考查的主要内容。
1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念，能对其含义作出理解；重要代词所指代的内容，能够具体解释；修饰限制性词语，能对其作用阐释清楚。
2、理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句，对其在段落或全文的地位、作用作出阐释；对复杂句子、特殊句子、重要句子的意义能结合语境具体理解；能够发现文中的语病，找出并加以修改。
3、正确把握文意，概括要点。能够把握文章的大意，从中提取重要信息；根据文章提供的内容，对文中出现的新概念下定义；对段落的内容进行归纳；对全文要点进行概括；对事物的特点进行阐述；对事物的发展过程进行总结；根据文意，给文章增加标题。
二、理解并分析说明文的写作技法，仍将是说明文阅读考查的重点之一。
1、说明顺序。准确理解局部或整体的说明顺序；能够按照一定的说明顺序排列句序。
2、说明的层次。熟悉划分不同类型段落的说明层次；在理清层次的基础上，将抽出的句子能够还原到句子中去，并说明理由。
3、说明文的结构。准确理解全文的结构特点；理清段与段之间的关系；掌握过度句、照应句段、总括句段的作用。
4、说明的方法。能快速判断文中所用的说明方法，并阐述其作用。
5、说明语言。对文章的语言特点进行归纳概括；理解文中加点词语的作用；阐述具体句段的语言特点。
三、注重培养考生的科学素养，始终是说明文考查的一个亮点。
中考说明文阅读，目前主要是对科技说明文的考查，说明文考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。这些题目将会更多地以开放性试题的形式出现。
四、开放性试题的增加，将是说明文考查的一个发展方向。
说明文阅读试题的开放性主要表现在：
1、对说明内容进行创新性的表述；
2、对某种现象发表自己独特的看法和见解；
3、结合实际对某个问题谈出自己的认识；
4、根据文章内容进行合理推断；
5、根据文章内容延伸到文外相似的内容；
6、自然现象对人类的启示；
7、对人类关注的问题提出解决的办法；
8、有创见的补写文章的结尾；
9、针对生态环境情况，拟写警示性标语、建议、公告等；
10、针对文章的某个方面或某段内容，自己设计题目并做出回答。
☆知识点梳理☆
一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态，性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。
二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类型。
1、通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事理说明文和事物说明文两大类。说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物