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自我评价
1、本人性格开朗，积极乐观，诚实，有正义感。经常帮父母做家务，与同学相 处融洽，尊敬师长，乐于助人，自觉遵守法律法规。
2、本人尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我 学习勤奋，积极向上，经常各类课内外活动。
3、我自觉锻炼身体，关心和尊重他人，具有合作的意识和行为。尊老爱幼，积 极参加各种公益活动。
4、经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认 识到自己的不足之处，我会努力完善自己，做时代青年。 同学互评
1、*同学性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。你上进心强，刻苦钻 研，在困难面前不屈不挠，善于把握自我发展的机会。
2、*同学稳重大方，为人坦诚；勤于思考，学习主动积极，踊跃参加各种学习实 践活动并取得优异成绩。
3、*同学诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。相信 你会有更加出色的表现。
4、愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。 家长评价
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以 优异的成绩回报老师，回报父母。
2、虽然学习基础薄弱,但刻苦努力，品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力, 在家帮父母劳动，是一个好孩子。
3、**朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学， 乐于助人。
5、九层之台，起于垒土，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，力争做一个对社会有益
的适用人才。 社区评价
1、该生遵纪守法，积极参与社区活动，乐于助人，团结邻里，是合格公民。
2、该生爱党爱国，能自觉为维护社区清洁与安全做出自己的努力。
3、该生尊老爱幼，孝顺父母，爱护小区设施，具有良好社会公德素质。
4、该生是一名具有较高科学文化素质和思想道德素质的优秀高中生。
，待人接物却稳重大方。你上进心强，刻苦钻研，善于把握自我发展的机
会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，以期取得更大的成功！
，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道
你也有忧伤和彷徨。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直
前
，接受能力较强，学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神。今后的学习中，
珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！
，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。懂得珍惜时间和青春，懂
得体谅家长和老师的苦心！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得
更远未来才会更美好！篇二：学生互评 1 你是我们班的宣传委员，每个月都可以及时的完成黑板报的设计及绘制，两次获得了
黑板报的评比奖项，为建设特色的二班中出谋划策，并且没有干扰到平时的学习。你是一个
活泼的女生，为人十分热情，积极的参与学校及班内的各项活动。作为班干部，参与班级内
的各种事项的商讨，起到了班干部应尽的职责。也希望俞清同学可以更加关注学习，勤奋是
一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！
希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 2 你是我们班的生活委员，在马蕊同学的努力之下，二班的生活被打理得井然有序，作
为班干部，参与班级内的各种事项的商讨，起到了班干部应尽的职责。平时总可以看到她默
默无闻的坐在自己的座位上认真的学习，一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽
自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注
意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加
油干吧，你一定会更加出色。 5 你对班集体有满腔的热情，有正义感，你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别
人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，
相信理想大学的门会为你而开的。你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研；积极参加有益的体
育活动；有较强的集体荣誉感；班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，你的学
习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望，希望你能锻炼自己的能
力，做一个全面发展的好学生！ 6 你多才多艺，热爱班集体，乐意为班级对一点事情，你也为班级获得了荣誉；学习上
你也能做到刻苦，但学习效率不高，成绩提高的不快；做事做得很