团体心理活动游戏大集合之破冰游戏.doc

团体心理活动游戏大集合之(破冰游戏)( 73-80 ) 和谐人生发表于 2006-12-12 16:36:00 73 困住我们的手来大家合力来穿回自已的鞋子人数:每组三人以上场地:不限游戏方法: ,不限几组,但每组必须三人以上。 ,每组把鞋子堆成一堆。然后每个人围着鞋子一圈手牵着手。 ,系好鞋带。 74 大小风吹用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数:不限场地:室内适合刚认识或不认识的人游戏方法: 。 ,其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。 ,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有 X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有 X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。 ,需接受处罚。题目例子: 鬼:大(小)风吹其余的人:吹什么? 鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换, 如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!) 75 破冰游戏-- 直呼其名时间: 10~15分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由 15~20个人组成的小组。道具: (每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。目的:帮助大家记住彼此的名字。准备: 步骤: 。 。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。 。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。 ,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。 ,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来, 让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。 ,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。 ,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈, 报出每个人的名字。讨论问题示例: 安全: 注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。变通: ,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。 。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。 76 团体游戏-- 我是谁? 活动目标: ,及他人眼中的我。 ,增加班级凝聚力。活动程序: (一)教师发给每位学生一张 A4 影印纸。(二)学生两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴) 「自己是一个什么样的人」,乙则在 A4 纸上记下甲所说之特质, 历时五分钟。 :「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。 ,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。 ,教师请甲乙两人取回对