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民族声乐表演教学研究
格根必力格
内蒙古 民族大学 内蒙古 通辽
【摘要中华 民族有 着丰 富的 文化遗 产 ，各 类 民族 声 乐作 品十分丰 富。作 为一 个声 乐教 育工作者 ，
如何培 养 出更 多更优 秀的演唱者 ，是 我们 多年 来追求 的 目标。 本文主要 阐述 了如何 学习声 乐 ，以及 艺
术修 养对 声乐表演的深远影响 。
【关键词】民族声 乐表 演 教 学研 究
中图分类号 文献标识码 】 【文章编号 】 — —
一
、 声乐歌 唱的心 理准 备 从狄 义上来讲 “艺术教育 ”，其 本质就足培养 艺术家和
我们要积极培养 学术的想象能力 ，比如 声音的形象感 ， 专业艺人 的 一个 过程，其中包括理论和 实践两个部分 。比如
我们就 耍 了解各个 民族 的风土人情和生活 习惯等 人文知识 。 说在戏剧学 院我们 就可 以培养 出编剧 、 话剧演 员等 ，如 果在
由 每一个人所生长 的环 境、爱好 、性格 、教 育程 度都不相 音乐学 院就 能培 养出歌手和演奏人 员等。从广‘义 来 讲 “艺
同，对 社会和人生 的感悟 也都有所不 同。如何 丰富 自己的敏 术教 育 ” ，主 要作 为美 育 的主导 ，其最 终 日的就是培 养 人
锐神 经，这个要通过我们 自己来不断去寻 找和 发掘 了。我们 才 。时，艺术教育又能对人们 的道 德完善和钳 力丁发起 到
可 以通 过最感动 的人或 事作 为突破 口，以此来 开发 门己的想 推进作用 。可以极大丰富人们对事物 的想 象力和感 知能力，
象 能力，从而感受 到各