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渔夫和金鱼的故事
西师版语文六年级下册第六单元
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学习目标
，体会作者表达的思想感情。
。
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普希金，俄国著名诗人、小说家和剧作家。他的主要作品有《叶甫盖尼·奥涅金》《上尉的女儿》《自由颂》等。
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自探提示 ：
1、用自己喜欢的方式阅读诗歌，说说主人公都有谁，然后再说说课文的主要内容。
2、边读边思考刚才提出的问题，并在感受深刻的句子旁边批注下自己的体会。
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快乐自学
“～～”划出大海变化的句子。
“——”标出老太婆提出要求的诗句。
“……”标出老太婆态度变化的词语。
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我会说内容：
（渔夫）救了一条（金鱼），把它放了，（金鱼）为了报答他，说可以满足他的要求，渔夫把这个故事告诉了（老太婆）。（老太婆）一次又一次地向（金鱼）提出要求，最后居然要当（海上的女霸王），（金鱼）很生气，把给他们的一切（收走了）。老太婆回到了从前，变得（一无所有）。
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老太婆几次要老头儿向小金鱼提出要求？每次的要求是什么？
要只木盆
要座木房子
做贵妇人
当海上的女霸王
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老太婆态度的变化：
指着就骂
骂得更厉害
破口痛骂
脾气发得更厉害
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老头每次去海边，海水的变化是：
大海在轻微地起着波浪
蔚蓝的海水发起浑来
激怒的波涛翻动着，在奔腾，在狂吼。
蔚蓝的海水不安静起来
海面上起了黑色的大风浪：
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次数
“老太婆”要求
结果
“老太婆”态度的变化
大海的变化
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