小学数学综合与实践活动设计
六年级 上册
(4) (4)
用36m长的绳子围一个花坛……
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用36m长的绳子围一个花坛……
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用36m长的绳子围一个花坛……
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用36m长的绳子围一个花坛……
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用36m长的绳子围一个花坛……
(4) (4)
怎样围面积最大
选题
(4) (4)
选题
用36m长的篱笆围成三角形时，怎样围面积最大呢？
怎样围面积最大?？
怎样研究呢？
(4) (4)
开题
怎样围面积最大？
用36m长的篱笆围成三角形时，怎样围面积最大呢？
36㎝
分类
围、量、算、比
按边分类：
等边三角形
等腰三角形
不等边三角形
(4) (4)
研究三角形的记录单
【活动要求】
1 围：请用长度36㎝的细线围一个下表中的三角形。
2 量：测量相关数据（测量以㎝为单位，精确到㎜）。
3 算：计算面积，并把下表填完整。
4 比：小组同学互相比较三角形的面积，思考:怎样围面积最大？
我们组的结论：周长都是36厘米的三角形中，（ ）的面积最大。
三角形
测量结果/cm
面积计算/cm²
等边三角形
底： 高：
等腰三角形
底： 高：
不等边三角形
底： 高：
开题
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