如何培养学生善于观察事物的好习惯
习惯，是人们在日常生活中逐渐养成的，短时间内不容易改变的行为．养成观察周围事物的良好行为习惯，就要逐渐地培养学生自己观察周围事物的主动性和自觉性，坚持不懈地做好观察活动．学生养成了观察周围事物的习惯后，就会更广泛地接触事物，认识事物，增长知识，积累材料，为写作创造条件．
怎样培养学生养成仔细观察周围事物的良好行为习惯呢？
首先，多看多听。每个人身边都有丰富多采的生活内容，只要我们多看多听，就会获得许许多多的见闻和感受．多看，就是要经常看，有时间就看，仔细地看，要从整体到局部，从外到内，从上到下，从前到后，认认真真地看．多听，就是经常听，有时间就听，听广播，听大自然的声音，听别人的见闻，意见．通过这样的多看，多听，就一定会有很大的收获．
其次，多想多问．多想，指多分析，多联想．多问，指多向别人请教，多向别人提问，多问几个为什么．这样，我们才能对多听，多看的内容有更深入地，更准确地认识．
再次，多记多写．我们在日常生活中有许多耳闻目睹的事和不同的感受，我们可以把自己感兴趣的，身边的事，眼前的景，见过的物及时的记下来．久而久之，我们的能力就会提高，写作素材就会丰富起来．
培养学生养成仔细观察周围事物的良好行为．
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