规范教师从教行为活动实施具体技术方案.doc

规范教师从教行为活动实施方案 　
根据市委党的群众路线教育实践活动的指示精神，结合我校工作情况，为进一步规范我校教师的从教行为,完善教师队伍管理的各项规章制度，狠抓教师从教行为，提升教师形象,确保我校教育健康发展,为保证活动取得实效，现讲方案制定如下：
一、指导思想
以党的精神和科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，以爱岗敬业、教书育人为核心,以规范教师从教行为为重点，以提高教师的思想政治素质和职业道德水平为目标，紧密结合我市教育系统“作风建设年”活动的开展,着力营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，努力造就一支政治坚定、作风过硬、业务精湛、人民满意的教师队伍,促进我校教育事业又好又快发展。
　二、目标要求
　通过活动的开展,使广大教师进一步提高对师德师风建设重要意义的认识，引导广大教师自觉践行《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求，规范教师的从教行为，着力解决师德建设中存在的突出问题，警示一批师德失范、师风不正的教师，培养一批爱生如子、教书育人的师德典范，进一步提高教师的思想政治素质和职业道德水平，不断完善师德制度建设及师德监督机制,全力塑造“为人师表、管理规范，文明育人、依法执教、廉洁勤政”的行业新风，让学生满意，让家长满意，让社会满意。ﻫ　 三、活动安排ﻫ　　(一)宣传发动(3月1日—3月1５日)ﻫ　成立师德师风建设领导小组,召开一次专题动员会，组织广大教师认真学习教育局制订的活动方案,提高思想认识，明确活动要求,要通过校报、广播、标语等形式,大力宣传开展此项活动的重大意义，营造浓厚的师德师风教育氛围。并结合我校实际，制定我校师德活动的实施方案。
　 (二)组织学习（３月16日—4月1５日）
　１、学习内容。组织广大教师认真学习教育法律法规以及国家、省、市关于师德建设和教师职业道德的有关文件。包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于规范教师行为的“十不准”》、《长春市教师“五条禁令”》、《长春市教师文明用语、忌语》、
《关于进一步加大规范和治理教育收费力度全面禁止学校、教师违规补课或有偿家教的通知》等法律法规及有关文件，学习全国教书育人楷模先进事迹,学习我市教育系统及本单位优秀教师的高尚品质。
　　2、学习形式。制定师德师风主题教育活动学习制度,采取集中学不少于5００0字的学;写两篇师德教育学习心得体会(每篇字数不少于100０字）;举行学习心得体会交流活动。ﻫ (三)查找问题(４月15日—5月30日)ﻫ　 在通过学习的基础上，学校和教师要结合实际,针对师德师风方面存在的问题、群众反映的强烈问题以及新时期优秀教师的模范事迹,认真开展批评与自我批评,查找自身存在的问题、不足和差距。ﻫ　　查找问题主要从以下八个方面进行：一是在思想政治方面,是否与党和政府保持一致,有无有悖于国家路线、政策的言论和行为；在有思想疑问和个人诉求时,是否采取合理合法的诉求表达方式；二是在爱岗敬业方面，是否全面贯彻党的教育方针，推行素质教育;是否有不注重知识更新,不探索教学方法，人为加重学生课业负担的问题;是否存在不认真备课、批改、辅导的问题;三是在热爱学生方面是否存