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小学生弘扬爱国主义精神演讲稿.doc


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小学生弘扬爱国主义精神演讲稿.doc小学生弘扬爱国主义精神演讲稿
弘扬爱国主义精神演讲稿
各位老师,各位同学,大家好!
1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的领 导下,举行了抗日救国示威游行,从此以后掀起了抗日救 国运动的新高潮。因此,我今天演讲的的题目是“大力弘 扬爱国主义精神”。
什么是爱国主义?列宁说;“爱国主义是指人们对祖国 的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种 最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁 荣富强奋斗终生,为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自 己最宝贵的生命,历史上这样的仁人志士数不胜数。正因 为历史有如此强大的威力,所以XX*同志说:“在新的历 史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入的进行 爱国主义教育。”
中华民族5000年的文明历史得以延续,是和爱国主义 的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱 之,害于国者恶之”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以 灵,子魂魄兮为鬼雄"的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽 瘁,死而后己”的一生实践,有陆游“位卑未敢忘优国” 的千古佳句。事实上,爱国主义是以对民族和国家的关注 和定位为基础的,它虽然可以由热爱国土、历史、文化等
感情的形式萌生,但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的 表现形式。无论在东方西方,从18世纪开始,国家的主权 和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在 今天被看成西方近代民族意识的一
次最大规模的爆发,而在法国大革命时期,各地纷纷 宣誓,放弃分歧来保卫国家,在东方,帝国主义列强的入 侵惊醒了千年氤氯沉醉的梦境,国破家亡唤起了强烈的爱 国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不 竭源泉,但这传统无法与时代同日而语,曲折艰难的生存 状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。 于是,在中华大地上,人们内忧政治腐败,外患列强瓜 分。为救亡图存,前有康有为变法半途夭折,后有辛亥革 命建立民国,众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈 的“”爱国主义运动爆发,为历史掀开了展新的一页。 而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的 精髓,伴随中国人民战胜各种顽敌,从胜利走向新的胜利。 然而,在50年后的今天,爱国主义提倡的价值观与现实大 相径庭。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情,提 倡“为国家为社会为民族的整体利益,奋不顾身地工作着, 毫无保留地贡献出自己的聪明才智”。但是,在市场经济利 益观作用下,人门崇尚金钱,追逐名利。正如马克思所说: “你自己不能办到的一切,你的货币却能办到",人们讲求
“实惠”,要求付出与获取成正比,在这样的价值观主导下, 个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量,凡是 不能获取金钱的行为都是愚蠢的,都是个体所极力回避的 行为,所谓“金钱确定人的价值”观念日益盛行。
此刻,闻国歌而兴爱国之思,这不应随时间而渐渐远 离,而是应被赋予时代特有的意义。上世纪80年代后,随 着冷战的结束,世界呈现出多极化发展趋势,科技的进步 和全球性经济发展使爱国主义
得到了升华,要求人们突破传统的乡土观、民族观、 国家观,以面向全球的思维方式不断发展。试问,如果以 个人主义替代国家利益,人类如何推动全球化发展进程?
饱经风霜祖的紫禁城, 湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩, 黄河的滔滔,在不久的将来,这将是我们一展宏图之地; 祖国美好的明天,这xx xx字激起了我们每一个人的热血、 热情、热泪,让正义之血为之喷涌,让自由之泪为之洒落, 让真理之情为之坚定吧!
爱国主义教育演讲稿:弘扬爱国主义
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人 志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后 继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神, 使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱
祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难 之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中 华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义 为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热 爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了 辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们, 要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土 完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵
占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自 信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我 国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将 面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟 大事业,加快****现代化建设的进程,更需要我们不断弘 扬爱国主义的优

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  • 上传人小雄
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  • 时间2021-05-26