义务教育课程标准实验教科书(鄂教版)《品德与社会》五年级下册
“飞天”梦圆
团风县团风小学 叶玉姣
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说课环节
一、说教材分析
二、说教法学法
三、说教学程序
四、说板书设计
五、说效果预估
千年梦圆在今朝
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教材简析
1、教材体系内容
2、学情分析
3、教学目标
4、教学重难点
教材分析
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翻开新的一页
日益富强的祖国
从小村庄
看大变化
激动人心
的历史时刻
我的“中国结”
教材分析
香港、澳门回归祖国
“飞天”梦圆
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教学目标
教材分析
情感态度价值观:培养学生民族自豪感,珍视祖国的历史和文化传统。
能力:培养学生收集、整理、运用信息的能力,养成主动收集资料并进行简单整理的习惯。
知识:了解神舟五号 神舟六号载人飞船升天的重大历史事件,知道这是我国综合国力增强的体现。
研读教材 吃准目标
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教学
重点
知道 “神舟”五号、“神舟”六号飞船发射成功这个重大历史事件,知道这是我国综合国力增强的体现。
教学
难点
让学生感受我国综合国力的增强和国际地位的提升,激发民族自豪感。养成主动收集资料并进行简单整理的习惯。
教材分析
研读教材 吃准目标
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教 法
科学教法 灵活学法
创设
情境
师生互动
情感体验
多媒体
辅助
启发
点拨
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交流学习
积极探究
自主搜集资料
合作讨论
科学教法 灵活学法
学 法
感悟体验
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设计程序 用新理念
教学流程
启发谈话,确立谈话主题
简谈今天, 激发豪迈之情
回顾昨天,畅谈祖先飞天梦
再谈今天,记住梦圆时刻
展望明天,激发奋进之情
教学程序
分组合作, 制作航天小报
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教学过程
活动一
简谈今天, 激发豪迈之情
千
年
梦
圆
在
今
朝
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