小班化班级文化建设方案.doc

小班化班级文化建设方案
易 芸
我们益强小学的办学特色之一是“小班化教育”。 “小班化教育”指的是，以促进青少年学生既全面又有个性的发展为目的，在缩减班级学生规模的基础上，通过对包括教学内容、教学方法、教学组织形式、教学实施过程、教学策略和教学模式等的改革而形成的一种班级教学活动形式。小班化教育过程的重心由教师主体转向学生主体，作为小班化试点班级的班主任，如何进行班级文化建设，我的想法如下：
一、创建具有班级特色的班级文化，班级书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。
、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
，积极参与班级布置并定期更换，让教室里的每一堵墙都“说话 ”，形成班级良好的物质文化环境。
4. 建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
二、班级文化具体内容：
班级名字：智慧之光
班级口号：今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。
班训：自信 自律 自尊 自强
班级公约 ：
: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。
：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。
：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。
：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。
：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。
：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。
：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。
三、班级管理人性化，努力营造和谐氛围：将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。
：把它设计成海洋的形态，而每位学生的理想、目标、心愿等都写在一张鱼形纸片上，寓意在知识的海洋中放飞梦想，在知识的海洋中追波逐浪，为实现梦想努力拼搏！
：班级整体面貌，班级口号、 班训 ，班级公约等。
3．公告栏：课程表、报刊杂志名单、临时通知等。
：孩子们在学习生活各个方面（劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等）取得的一些成绩和进步。
：张贴学生画得好的作品，兴趣活动组做的手工，漂亮的书法作品，学生优秀的习作等等。
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