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插花艺术教案-1.doc


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插花艺术教案-1.doc青岛农业大学教案
2014〜2015学年第二学期




插花艺术




B4300120




选修



32

课院
(部
)
园林与林学院



花卉教研室




风景 1201, 1202, 1203




郭绍霞


教授

研室


郭绍霞

业负


郭绍霞
二。一五年三月
青岛农业大学教案
课程名称
插花艺术
授课专 业
风景园林


1201,1202,1203
课程代码
B4300120
课程类型
必修课程();限选课程(”);全校性选修课程()
授课教师
郭绍霞 职称
教授 单位
青岛农业大学
授课方式
课堂讲授(20 );实验(12);田间观察() 实际操作();讨论();上 机()
考核方式
闭 卷();开 卷();课程论文(”)
具体操作();多种形式结合()
课程教学 总学时数
学时32
学分 数
2
学时分配
课堂讲授20学时;实验课12学时;田间观察 学时 实际操作 学时;讨论 学时;上 机 学时
教材名称


出版社 及
出版时 间
指定 参考资料
插花艺术
中国传统插花
实用插花
插花与花艺设计
插花艺术
作者
王莲英 王莲英 董丽
鲁朝辉 范洲 衡,郑 志勇
出版社 及
出版时 间
中国林业出版社,
1995
中国林业出版社,
2009
云南科学技术出 版社,2009
重庆大学出版社,
2014
中国农业大学出 版社,2012
授课时间
第1周至第4周;星期三第1-2节、星期五第3-4节
备注
注:表中()选项请打“
周次
第—周,第—次课;总第1次课
章节名 称
绪论
授课方 式
课堂讲授(”);实 验();田间观察() 耕44泌
实际操作();讨论();上 机() 教学时数
授课方 法
和手段
课堂讲授
教学目 的
与要求
要求学生掌握插花艺术及相关概念、插花艺术分类及特点、东西方 插花艺术发展简史、现代插花艺术发展趋势。
教学基
本内容
纲要
一、 插花艺术的定义、范畴与特点
插花艺术的定义
插花艺术是以切花花材为主要素材,通过艺术构思和剪裁整形与摆 插来表现自然美与生活美的一门造型艺术。
插花艺术的范畴
狭义的范畴:仅指使用器皿插作切花花材的摆设花。
广义的范畴:凡利用鲜切花花材造型,具有装饰效果或欣赏性的作 品,都可称为插花艺术。既包括使用器皿的摆设花,也包括不用器皿的 摆设花,还包括花束等。
插花艺术的特点
(1)时间性强 (2)随意性强 (3)装饰性强
(4)充满生命活力
二、 插花艺术分类
(一)按艺术风格分
传统东方式插花
以中国和日本为代表,以线条造型为主,注重自然典雅,构图活泼 多变,讲究情趣和意境,重写意,用色淡雅,插花用材多以木本花材为 主,不求量多色重,但求韵致与雅趣。
传统西方式插花
以美国、法国和荷兰等欧美国家为代表。其特点是色彩浓烈,以几 何图形构图,讲究对称和平衡,

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  • 上传人小雄
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  • 时间2021-06-07
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