家庭花卉养殖-毕业论文.doc

1 第一讲家庭花卉养殖教学目标 1 、向学生介绍花卉种植的基本知识 2 、了解几种家庭常见的观赏花卉。 3 、陶冶学生的情操,培养学生的审美能力,提高他们的文化修养。教学重难点: 对几种常见的花卉的种植方法有基本的了解。课时安排: 2 课时教学准备: 花卉图片教学内容: 花卉是大自然的精华, 是人们感情的橱窗。家庭花卉养植不仅可以丰富和调剂人们的文化生活,增添家庭乐趣,而且还能美化环境, 绿化庭院, 给人们以精神上的愉快, 陶冶身心健康。如果家家户户都能养花,对构建和谐社会,建设美好家园将起到极其重要的作用。一、养花的好处和花卉的种类花卉是大自然的精华。花卉以它的绚丽的风姿,把大自然装饰得分外美丽, 给人以美的享受。养花, 可以丰富和调剂人们的文化精神生活,增添生活乐趣,陶冶性情,增进健康。还能增加科学知识,提 2 高文化艺术素养。养花可以绿化美化祖国大地, 保护和改善环境, 净化空气, 使人们在优美的环境中工作和学习, 生活更加美好。养花, 不仅可供观赏, 而且还有许多重要的经济价值。花卉是我国中草药的重要组成部分。金银花、菊花、腊梅、芙蓉、杜鹃、月季、荷花均为常用的中药材。香花在食品、轻工业等方面用途很广,从玖瑰花中提炼的高级香精——玖瑰油,在国际市场上每克售价约为 克黄金。现概括讲点花卉的类别:我国花卉资源极为丰富,种类繁多,据不完全统计, 我国共有草本、木本、藤本花卉植物四千多种, 其中已被培养观赏的有二千多种。通常根据花卉的形态特征,生态条件,观赏用途进行分类, 一般可将花卉分为草本和木本两大类。按其生态条件,又可分为五大类: 1 、一年生、多年生草本花卉。 2 、耐寒花卉。 3 、低温花卉。 4 、中温花卉。 5 、高温花卉。按照观赏用途,又可分为五类: 1、观花类,如菊花、月季、牡丹、大理花、扶桑、君子兰 2、观叶类, 如文竹、黾背竹、五松、橡皮树 3 、观果类,如佛手、金桔、樱桃椒、无花果等。4、观茎类,如虎刺梅、光棍树、佛肚竹、仙人掌 5 、芳香类,如米兰、茉莉、 3 另外, 还有鳞茎、根茎、球茎花种, 如水仙、大理花、唐昌莆郁金香、荷花、睡莲、仙客来、马蹄莲等。二、花卉培植技术在家庭养花过程中,必须掌握花卉的培植技术,用以延续后代, 增加品种、数量。花卉的培植方法很多, 现把养花常用的培植技术介绍如下: 1 .播种法: 播种法是花卉培植的一个常用的方法。用种子培植的实生苗,生长发育健壮, 寿命也较长,在品种间的自然杂交中容易出现变异,也会出现新品种,但常常不易保持母本的固有特性。 2 .分株法: 分株法是把花卉株植的蘖( nie )芽、球茎、根茎、匍匐枝等,从母株上分割下来,另行栽植而成为独立新植株的方法。 3 .扦插法: 扦插法培植也叫插条培植, 是剪取花卉植株体的茎、叶、根等, 插于沙土中或浸入水中促其发生新根 4 而成独立的新植株。 4 .压条法: 压条法培植是把花卉植株的枝条压入土中或用泥土等物包裹,生根后与母株分离,而形成独立新植株的方法。 5 .嫁接法: 嫁接法培植是把甲植物的枝条或芽(叫接穗, 俗称“码子”), 接在乙植物的枝干上(叫砧木,俗称“母子”),使之愈合接在一起的培植技术。接穗一般是优良品种, 经嫁接可以保持它固有的优良特性。砧木一般是野生种或实生苗, 由于根系发达, 生长健壮, 把优良品种嫁接其上,能使植株生长旺盛。三、盆栽花卉的日常管理花卉管理是经常性的,尤其是盆栽的花卉,日常管理更重要,关系到它生长发育、开花迟早、大小、色泽浓淡, 所谓“三分种, 七分管”, 就是这个道理。先说说盆栽花卉的上盆: 播种繁殖的小苗长至一定的高度,无性繁殖苗(扦插、嫁接)苗生根之后,栽植在花盆中称为上盆。上盆时根据苗的大小, 选择尺 5 寸合适的花盆。新花盆在使用前在水中浸泡 2—3天( 指泥盆) 供其充分吸水后使用。上盆时先用几块碎瓦片, 凹面向下盖住盆底排水孔, 填入一层粗沙或炉灰,再填入少量培养土,做成中间凸起的土堆,将花卉放在盆中央土堆上,使根系向四周自由伸展。左手扶正花苗,右手用铲填土。填至盆底的 2/3 时, 用手指压紧盆土, 最后填土至距盆口2—3 厘米处即可,以便浇水和施肥。上盆时苗木不宜栽得过深, 只要将原土盖住就可以了。上盆后分两次浇水,第一次浇少量水,使土壤慢慢湿润, 半小时后浇透水至盆底出水为止, 再将盆放在阴凉处缓苗, 待成活后搬到阳光下进行正常管理。大苗上盆根系和过多枝叶可适当修剪。下面再说说盆栽花卉的换盆: 盆栽花卉长大盆嫌小时,移栽到另一大盆中,或在原盆换进新土栽植,称为换盆。当出现下列情况之一即要换盆:( 1 )花卉长大根系无法再生长而卷曲盆中时;( 2 )盆土栽植时间较长,培养土质地变差,坚硬板结,失去弹性,透气性差;( 3 )花卉生长不良,开花小且花少时