端午节主题活动方案流程精选【五篇】.docx

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。下面是小编为大家带来的有关端午节主题活动方案流程精选【五篇】，希望大家喜欢。
　　端午节主题活动方案流程精选【篇一】
　　一、活动宗旨：
　　“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源
　　粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。
　　二、活动时间：
　　__年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。
　　三、活动内容：
　　1、五月五品粽味
　　各班在教室开展“寻根溯源
　　粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。
　　2、五月五唱歌谣
　　中国的端午节有着__多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区
产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。
　　3、五月五是端午
　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：
　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
　　b、你知道近__年端午节是几月几日吗?
　　c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
　　d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)
　　e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
　　4、五月五忆屈原
　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
　　5、五月五佩香袋
　　佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之
意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。
　　寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。
　　端午节主题活动方案流程精选【篇二】
　　一、活动背景
　　传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化
　　遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消
　　失。端午节是中华民族古老的传统节日。20__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是
　　我们的民族之耻。也是我们的民族之思。中国论文联盟_编辑。
　　二 、活动主题
　　情浓五月天， 欢乐度端午
　　三 、活动目的
　　1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
　　2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没
有回家的同学体会到大家庭的温暖。
　　四、 活动时间
　　20__ 年_月
　　五 、 活动地点
　　公司餐厅广场
　　六、 主办单位
　　__公司
　　八、活动对象
　　__公司全体职工
　　九 、活动内容及流程
　　(一) 包粽子
　　1、①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合
　　② 人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。
　　③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励
　　2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟(二)热场游戏及问答活动：
　　1、夹弹珠
　　每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
　　2、端午知识问答
　　活动前准备两套关于端午的问答题(具体见附页)
　　(三)主场活动：吃粽子比赛
　　参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手