初中语文课程标准学习心得.doc

初中语文课程标准学习心得.doc初中语文课程标准学习心得
通过学习语文新课标，我受益匪浅，收获丰厚，现将自己所得总 结如下：
一、 通过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要，对 的语文教学提出一些新的要求:比如，要求学生会略读和浏览， 掌握搜集和处理信息的能力;将听说能力整合为口语交际能力， 特别提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密 结合的要求。提出阅读、书写与写作的速度要求，并有量化指标。 更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成，并将其作为了学 习目标。
二、 新课标仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握，新课标对 语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。如（七〜九年级） 认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写，背诵优秀诗文 80篇。但同时又要求，基础知识的学习应该充分结合社会实际 和学生实际。如病句和错别字的订正，可以从招牌、标语、广告、 报刊、文章中选取新鲜活泼的材料进行命题，使学生通过考试真 正体会到语文与社会生活息息相关。
三、 语文教学应加强学生语文素养的培养
语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将 来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、 说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个 人语文水平高的最好评价吗？当前在语文教学中许多老师受 教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的 模式。中学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈 子。中学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。 培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
语文新课标明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成 与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发 展和终身发展的基础”。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字 的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语 言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识 字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
四、 语文教学的立足点是“学”，教师发挥充分的导学作用。语
文课堂要提倡积累应用，注重体验，回归生活，可采取“先学后 教、以学定教、多学少教、以学论教”等多种方式实施教学，充 分发挥教师的导学作用。
五、加强基础知识的教学，培养学生的语文能力。基础知识的掌 握和训练贯穿于整个教学过程，常抓不懈，同时各种知识要学得 准，理解得深，记得牢，用得活，不应该模模糊糊，似是而非。 只有牢固掌握书本上的基础知识，掌握一定的技能，才能举一反 三，增强迁移能力。
初中语文课程标准学习心得范文2
新的一学期开始，学校为了更好的提高我校的教育教学质量，树 立起新的教育教学理念，把握好新课程的功能，促进学生素质的 整体提高。，我发现自己 在教学过程中好多地方远没有达到课标的要求，也从中清楚了在 ：
通过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要，对的 语文教学提出一些新的要求:比如，要求学生会略读和浏览，掌 握搜集和处理信息的能力;将听说能力整合为口语交际能力，特 别提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密结 合的要求。提出阅读、书写与写作的速度要求，并有量化指标。 更重要的是注重了学