教研沙龙活动PPT课件.pptx

口号：
“教研促成长，课改我最强”
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一、课堂学生参与率比较低的问题
二、小组合作交流不规范的问题
内容一览
研讨内容：
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一、课堂学生参与率比较低的原因及措施.
（一）、学生预习时没做到用心、投入。
措施1
课前预习进行有效指导，让学生掌握预习方法
措施2
把预习当做家庭作业进行检查、评价
措施3
有时间保障，把检查落实。
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（二）、学困生、潜能生的问题。
措施1、
课堂上多关注、多指导。
措施2、
制定近期目标，及时评价。
措施3、
创造条件提供“说”的机会
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二、小组合作交流不规范
措施1、培训队长。
A、讨论开始时：“请***发言。” XX先来说说你对XX问题是怎么想的？

B、组员回答问题支支吾吾：“你可以再想一想”
C、组员说话不太完整时：“谁来补充？”
D、看到有的组员不能主动发言：“我们是不是请……也来讲一讲。” 其他人对这个问题有补充吗？XX说说你在这一点上的想法。
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E、组员表达不太清楚时：“我没有听明白，请你再讲一讲？”“你是不是这个意思？……”XX，你觉得解决这个问题的关键是什么？在这个问题上，哪些地方你想提醒大家的？
F、大家争论不休时： “这个问题我们是不是不要讨论了，等会儿汇报时请大家帮忙。”    对于这类问题，我来总结一下（概括）……
G、组员不明白时：针对这个问题，大家还有问题吗？哪些地方还想不通？
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措施2、
进行直观有效的小组合作、交流示范。大同学巡视时评价小组重要依据
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一句比较喜欢的话与老师们共勉：
教育是山，教研是水，碧水青山方能成美丽画卷！
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谢谢大家
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感谢您的观看。
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