高中历史选修四中外历史人物评说知识点总结.doc

第一单元 古代中国的政治家
第1课千秋功过始皇
★注意问题：始皇被称为“千古一帝”，又在历史上以“暴君”形象著称，注意功过评价。
1、统一的原因：①时代趋势；②国力基础；③个人条件；④重用人才
△客观条件：
①经济基础：封建经济的发展要求结束分裂，同时又为统一提供了物质基础；
②政治基础：争霸、兼并战争使国家由区域性向大一统发展；
③民族基础：各民族逐步融合，民族凝聚力加强；
④群众基础：战国时期,各诸侯国割据混战,加深了人民的困苦,人民厌战渴望统一；
⑤思想基础：法家关于建立君主专制的中央集权封建国家的理论
△主观条件：
①国商鞅变法奠定经济和军事基础，实力最强，具备进行统一战争的条件（根本原因）
②个人因素：嬴政具有雄才大略。顺应历史发展的趋势，施展雄才大略，广罗人才，谋略正确。
2、主要业绩：（巩固统一的措施）
措施
影响
政治制度
中央：皇帝制度、三公九卿
地方：郡县制
建立专制主义中央集权制度
经济制度
统一度量衡、货币
促进经济发展
文化
统一文字：小篆；
焚书坑儒
促进文化发展
思想控制,摧残文化
军事
征百越、击匈奴；修筑长城
奠定基本疆域
交通
修筑驰道、直道、人工渠道
促进交通发展
△皇帝制度
皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。
皇帝独尊：确立“皇帝”称号；皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。
皇权至上：权力高度集中的标志。“天下之事无小大皆决于上”
△三公九卿制
职位名称
职权围
任用标准
历史意义
丞相
辅佐皇帝处理全国政务
“贤”“能”
由皇帝任命
是对世卿世禄制度的否定
太尉
协助皇帝管理军务
御史大夫
掌管律令、图籍，并负责监察百官
3、功过评价：
功：
①始皇灭六国统一中国，结束了长期割据混战的局面，符合人民的愿望；②建立专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地经济文化交流；
③扩大疆域，使朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
过：
④严刑峻法、赋役役繁重，滥用民力，广建宫殿陵墓；焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
第2课盛唐伟业的奠基人——唐太宗
★注意问题：贞观之治形成的原因；唐朝实行的开明的对对外政策
1、贞观之治出现原因：
①主观上：吸取隋亡教训；唐太宗个人作用；
②客观上：隋朝的经济繁荣；劳动人民辛勤劳动
2、贞观之治的容及作用：
①政治：完善隋朝的三省六部制，精简了机构，提高了效率。
②法律：重视法制，颁行《唐律》，惩治贪赃枉法。
③科举：发展隋朝科举制，重视进士科，扩大了统治基础。
④经济：延续均田制和租庸调制，经济逐步复。
⑤民族关系：开明的民族政策——
A、平定边疆：平定东突厥，打败颉利可汗、突利可汗；平突厥。B、加强管理：在东突厥旧地设置羁縻府，任命突厥首领为都督；在西域设置安西都护府；西南西北很多少数民族首领被册封；唐太宗被称为“天可汗”。
C、和亲政策：与吐蕃和亲，文成公主入藏，与松赞干布成婚。
D、民族政策：有效的军事征服，实行怀柔政策、和亲政策。——开明平等的民族政策
E、意义：
巩固了唐朝的统一，有利于民族融合和社会经济的发展。
3、评价唐太宗（唐太宗在推动封建社会发展方面的历史作用）
唐太宗统治期间，吸取隋亡教训，知人善用，虚怀纳谏，完善了三省六部制度、科举制，对少数民族开明怀柔政策，经济上轻摇薄赋，休养生息，对外兼容并蓄。这一系列政策为唐王朝带来政治清明、生产发展、文化繁荣的景象，为开元盛世打下坚实的基础，其很多制度也对后世产生了深远影响。而其纳谏和用人方面的突出优点，特别是其清醒的反思能力和自我批评精神，更成为古代封建君王的楷模和典。
第3课“康乾盛世”的开创者——康熙
★注意问题：巩固统一多民族国家的措施；评价康熙帝的历史贡献；康熙帝与始皇、唐太宗相比，突出贡献是捍卫了多民族国家的统一。
1、面临的问题：
①地方割据实力的威胁尚未清除；②对边疆的有效控制尚未完成；③沙俄势力东进。
2、巩固多民族国家的重大举措和影响：
措施
影响
结论
平定“三藩”
历时八年，终获全胜
剿抚并用，有利安定
基本上奠定了中国的版图；
开创了康乾盛世的繁盛时代
收复
加强了同大陆联系，促进了的开发，
巩固了祖国的海防
抗击沙俄入侵
抗击了沙俄的