12.1 全等三角形
1.了解全等形、全等三角形的概念及全等三角形的对应元素.(重点)
2.理解并掌握全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等.(重点)
3.能熟练找出两个全等三角形的对应角和对应边.(难点)
一、情境导入
在我们的周围,经常可以看到形状、大小完全相同的图形,这类图形在几何学中具有特殊的意义.观察下列图案,指出这些图案中形状与大小相同的图形.
你能再举出一些例子吗?
二、合作探究
探究点一:全等形和全等三角形的概念及对应元素
【类型一】 全等形的认识
2013年第十二届全运会在辽宁举行,下图中的图形是全运会的会徽,其中是全等形的是( )
A.(1)(2) B.(2)(3)
C.(1)(3) D.(1)(4)
解析:根据能够完全重合的两个图形是全等形进行判断.由此可以判断选项D是正确的.
方法总结:判断两个图形是不是全等形,可以通过平移、翻折、旋转等方法,将两个图形叠合起来观察,看其是否能完全重合,有时还可以借助网格背景来观察比较.
【类型二】 全等三角形的对应元素
如图,若△BOD≌△COE,∠B=∠C,指出这两个全等三角形的对应边;若△ADO≌△AEO,指出这两个三角形的对应角.
解析:结合图形进行分析,分别写出对应边与对应角即可.
解:△BOD与△COE的对应边为:BO与CO,OD与OE,BD与CE;△ADO与△AEO的对应角为:∠DAO与∠EAO,∠ADO与∠AEO,∠AOD与∠AOE.
方法总结:找全等三角形的对应元素的关键是准确分析图形,另外记全等三角形时,对应顶点要写在对应的位置上,这样就可以比较容易地写出对应角和对应边了.
探究点二:全等三角形的性质
【类型一】 应用全等三角形的性质求三角形的角或边
如图,△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=50°,BF=4,EF=7,求∠DEF的度数和CF的长.
解析:根据全等三角形对应边、对应角相等求∠DEF的度数和CF的长.
解:∵△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=50°,BF=4,EF=7,∴∠DEF=∠B=50°,BC=EF=7,∴CF=BC-BF=7-4=3.
方法总结:本题主要是考查运用全等三角形的性质求角的度数和线段的长,解决问题的关键是准确识别图形.
【类型二】 全等三角形的性质与三角形内角和的综合运用
如图,△ABC≌△ADE,∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠ACB的度数.
解析:根据全等三角形的对应角相等可知∠EAB=∠EAD+∠CAD+
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