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班级文化建设 成果展示论文交流.docx


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班级文化建设__成果展示论文交流班级文化建设经验材料
班级文化建设经验材料
校园班级文化是一所学校的灵魂,是学校不可割舍的精神财富,班级文化是 校园文化的基石,它是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。 本学期我们班 围绕“团结奋斗”这一主题,开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“坚 定梦想,斗志昂扬,劈波斩浪,七二最强”。为努力营造良好的班级团结奋斗余 围,我在班级文化建设方面花费了大量的精力和时间, 整个过程,学生们都能积 极参与到这个活动中来,取得了良好的效果。现将本学期的班级文化建设做以下 总结:
一、 强调制度文化,人人参与制定
俗话说“无规矩不成方圆”,开学初让学生先学习《中学生日常行为规范》 以及《米村镇初级中学行为规范》,随后通过小组交流合作,共同制定出《七二 班班级行为规范》,并告诫同学们,既然是自己制定出的规范,那么就要严格遵 守执行。
二、 制定班号、班训、班歌、班级誓词

号:
坚定梦想,斗志昂扬,劈波斩浪,七二最强

训:
没有极限,只有超越,没有最好,只有更好

歌:
七二欢迎你
班级誓词:
徜徉缘分的天空
怀揣激情的梦想
二班的我们
用双手挥洒出色彩斑斓的画卷
永恒心凝聚成叱诧风云■的信念
我们是雄鹰,翱翔于天际
我们是骏马,驰骋于万里
搏击长空,我主沉浮
我们十指相连,热情相拥,风雨同舟
我们肩并着肩,无所畏惧,斗志冲天
气有浩然,学无止境
海道无边天作岸
山登绝顶我为峰
三、精心装点教室,营造积极向上的余围。
教室是学生学习的主要场所,因而对教室的布置不可忽视。教室的布置是班 级文化的重要组成部分。幽雅的班级环境可以增强学生对班级生活的兴趣, 从而 形成健康向上的班风。主要措施:
1、 布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环 保标语“七二是我家,活洁靠大家”。
2、 用好“班务公开栏”,主要用于张贴班级行为规范、课程表、作息时间表 及班内各项工作安排表等内容。
3、 用好“班级公示栏”,在公示栏中张贴优秀硬笔书法、优秀学生作业、优 秀手工艺品,我最成功的一处是把班级中的“好人好事”活张贴于公示栏中,例 如:蒋少辉同学拾到两元钱主动上交, 王允泽同学帮助同学擦黑板等,使成绩不 好的同学也能感受到自我的价值,从而进一步提高其学习的积极性。
4、 在课桌指定位置贴上“自我激励卡”,内容包括:姓名,爱好,喜欢的名 言,班主任寄语。
5、 教室前黑板上方张贴班训。
6、 后墙设计黑板。板报的内容要富有新意,定期更换,并符合学生的年龄 特点。
7、 教室后黑板的两边可以贴些学生的自创“名言”,理想宣示,或贴些鼓励 性或关切性话语等,力求内容丰富,风格活泼,展示个性,定期更换。
8、 在班级后面设立“读书角”。
四、 创建过程中共同提局
1、 坚持每天的媳会,利用媳会总结一天的班级工作。
2、 上好每周的班会课。完成学校的要求,然后根据班级实际情况安排班会 主题。如:“我的人生设计”、“文明与素质”、“勤学与巧学”、“让友谊之树茁 壮成长”等。
3、 充分发挥班十部的模范作用,经常召开小十部座谈会,商讨、研究班级 工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。
4、 利用家庭的力量,收益颇丰。
五、 班级文化建设与常规互促互进

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  • 时间2021-07-13