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金工实习报告榔头
导语：“金工实习”是一门实践性的学科基础课，也是 我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工 艺知识、提高综合素质的重要必修课。以下是 XX整理的资
料，欢迎阅读参考。
XX-XX学年上学期，我们在新迎校区工程实训中心进行 了为期13周的金工实习。期间，我们接触了铸、锻、焊、 热处理、钳、车、铳、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的 基本操作技能和安全技术教程。每个星期，大家都要学习一 项新的技术，并在 4小时的实习时间里，完成从对各项工种 的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地 讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故， 基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了 13周的实习。
实习期间，通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计 的工艺品，铳工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求 做出一个工件；最辛苦的要数车工和钳工，车工的危险性最 高，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，然后按照图纸 要求车出锤子柄。所有工种中，钳工是最费体力的，通过理 刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成六角螺母，再经过打 孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来 虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自 己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到
很有成就感。这次金工实习给我的体会是：
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产 方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加 工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹虽具 的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、 新技术、新设备在机械制造中的应用。
在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法 上，具有初步的独立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技 能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新 意识和创新能力。
培养和锻炼了劳动观点、质虽和经济观念，强化遵 守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性， 提高了我们的整体综合素质。
金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合 训练的作用，使我们不但要掌握各工种的应知应会要求，还 要建立起较完整的系统概念，既要要求我们学习各工种的基 本工艺知识、了解设备原理和工作过程，乂要加强实践动手 能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单 工艺问题的能力。
在实习中，学校将各工种的实习内容如： 结合制作榔头, 将下料、车工、铳工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串 联起来，使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认 识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。
在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格， 制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床 场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工 程素质培养起到了较好的促进作用。
实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我 们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们 的质H意识观念有一定作用。对我们的金工实时成绩 +产品质虽成绩+综合考试成绩 =总成绩，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
在各个工种的实习中，都安排了一定灵活时间和实习内 容，使得动手能力强的学生有了发挥的余地。
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