小学六年级科学下册复习题.doc六年级科学下册复习题
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一、 填空题(o 26分)
1 提出了生物进化论,他认为生物进化是 的结果,并于
1859年出版了巨著 。
2、 我们是通过 来复原出几千万年前恐龙的样子。
3、 人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如 、 以
及 等。
4、 我国“神州五号”将航天员—首次送入太空。“神州六号”又将
和 送入太空。
5、 能量的一个重要特点是可以互相 。
6、 能源可以分为 和 。
二、 判断题。(16分)
1、 一般情况下,男孩进入青春期比女孩稍晚一些。( )
2、 斑马身上的花纹太显眼很容易遭到袭击,不利于它的生存。( )
3、 不是所有的生物都会形成化石,它需要合适的地质条件和漫长年
代的沉积变化。( )
4、 古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断变长了,就
变成了我们今天看到的长颈鹿。( )
5、 海豚和非洲黑猩猩的骨骼排列基本相同,可以推测它们是同一个
祖先进化而来的。( ) 6、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。(
7、 保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。( )
8、 如果没有能量,人类和自然界一切活动都将停止。( )
三、 按要求完成下列各题。(33分)
1、 写出下列环境中的生物。(16分)
环境 在这个环境中生存的生物
有伙伴关系的有敌对关系的
海洋
树林
草原
南极
2、 描述下列能量转换过程。(8分)
光能一化学能 太阳能使西红柿生长,西红柿储存有化学能
化学能f机械能
机械能f电能
电能f热能
热能f声能
四、 将下图所示的生态系统中的完整的食物链标识出来。(9分)
狐
猫头鹰
兔
鼠
吃虫的鸟
昆虫
蟾赊
绿色植物
蜘蛛
五、 简答题。(10分)
1、 怎样做才能使我们的身体在生长发育过程中健康成长?
2、 结合生活实际,谈谈自己应该如何节约能源?
六、 解释词语。(12分)
什么叫遗传和变异?
什么是生物进化论?
什么叫食物链?
什么叫生态平衡?
七、画出小船设计图,并写出运用的科学原理。(3分)
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