分 课 时 电 子 教 案
课 题
数学：彩旗飘飘
执行时间
月 日
分课时
1
总课时
27
电教课时
教 学 目 标
1、初步体验物体排列的次序规律。
2、学习按颜色或者形状间隔排序。
重点难点
愿意表达自己的操作结果
教学准备
两种颜色的塑料花片若干、教学挂图、花、叶子、苹果图案等
教 学 程 序 设 计
一、体验排列次序，学习用两种颜色间隔排序。
1、出示插塑玩具，按ABAB规律排好。
（1）教师：这条花纹，好看吗?都有什么颜色?
（2）教师：我们继续往下排，排得长长的，会更漂亮的。谁来试着往下排这样的花纹?
（3）教师：我们一起来说一说颜色。
2、幼儿看自己面前的花边，用塑料花片按ABAB的顺序接着往下排。
二、学习用三种物体间隔排序。
1、出示用花、叶子、苹果排的图案，按ABC、ABC规律排好。
（1）教师：小朋友看这条花边上有几种花纹？它们是怎样排列的？
（2）请一幼儿示范将花边排完。
修 改 栏
教 学 程 序 设 计
2、幼儿排好后，教师巩固幼儿对排序规律的认识。
三、迁移经验，完成挂图中的练习。
1、请小朋友看一看挂图，图中有些什么？你看懂了吗？谁愿意告诉大家？
2、请小朋友在自己的书上把每面彩旗后面的空白彩旗涂上颜色，要按规律涂哦，这样才漂亮。
3、完成后互相检查，并说说自己是按怎样的规律排的。
4、引导幼儿完成幼儿用书中的练习。
修 改 栏
板
书
设
计
教
学
反
思
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